Менее худший ошибка

Зачем торопиться и запрещать нормальное словоупотребление? Если повсеместно применяется сочетание «самый худший», то чем же вам не по нраву «более худший»??

«Нельзя исключить и самого худшего варианта, однако друзья все еще надеются, что он жив и просто старается спрятаться от длинной руки КГБ.» (В.Аксенов) + тысяча других примеров.

«Обе они сегодня много говорят или же они обе просто нервничают, как нервничают женщины при всякой перемене, опасаясь, как водится, чего-то еще более худшего.» (Владимир Маканин)

«Я бы мог это сделать раньше да беда в том, что все окружающие меня богаты так же как и я, даже находятся в еще более худшем положении ибо почти все курят, а купить курева не на чего.» (Александр Гнедин)

» ― Чтобы обрести более худший, ― добавил, смотря на меня в упор, Бехтерев.» (А. Л. Чижевский)

А вот вам примеры самого наилучшего :

«Непостоянный во всех своих начинаниях, а тем более продолжениях, неустойчивый в настроении, Никита должен был ещё и поддерживать Насера, и снабжать ракетами Кастро, и изобретать окончательный (уже самый наилучший) способ спасения и полного расцвета сельского хозяйства, да где-то же и космос подогнать, и лагеря укрепить, ослабшие после падения Берии.» (А. И. Солженицын. Бодался теленок с дубом)

«Штурманский сундук купи, самый наилучший, со всем инструментом навигаторским…» (Ю.П.Герман)

«Отменнейший скус, я вам доложу… Самый наилучший ― а ла ваниль… У вас его, кажись, не варят?» (Мельников-Печерский)

Русская литературная практика явно расходится с категорическими запретами справочных пособий на «неправильное» образование различных видов сравнительной и превосходной степеней! Тем более, что речь идет не об экзаменах, а о нормальном, обычном словоупотреблении.

«И этот патриотизм едва ли не самый худший, потому что самый озлобленный и требующий наибольшего насилия.» (Л. Н. Толстой. Патриотизм или мир?)

Морфологические нормы — это нормы, связанные с правилами употребления частей речи.

Например, все говорящие на русском языке знают, что существительные бывают трех родов.
От рода существительного зависит его связь с прилагательными, причастиями, местоимениями и глаголами прошедшего времени

(Лето жаркое. Лето прошло).

Нарушение морфологических норм возникает тогда, когда в языке есть варианты той или иной формы определенной части речи.

Так, существительное толь имеет два варианта рода — м.р. и ж.р., мужской род этого существительного является нормой, женский род — нарушением нормы (просторечным вариантом). Поэтому предложение Покрыть крышу толью — ошибочно. Нормативный вариант: Покрыть крышу толем.

Для правильного построения речи необходимо знать, какие  ошибки морфологии могут встретиться в речи.

Нарушения морфологических норм (примеры морфологических ошибок)

Наиболее характерными нарушениями здесь являются:

  • Неверное употребление рода несклоняемого существительного или существительного, испытывающего колебания в роде:

Окна закрыты прекрасной тюлью. (Нужно: тюлем — слово тюль — м.р.).

  • Неверный выбор варианта падежного окончания имени существительного:

В московских автобусах снова работают кондуктора. (Нужно: кондукторы).

  • Неверная форма сравнительной или превосходной степени сравнения прилагательных- контаминация простой и сложной форм сравнения:

У него сейчас более худшее положение, чем раньше. (Нужно: худшее или более плохое).

  • Неверный выбор полной или краткой формы прилагательных в функции сказуемого:

Статья интересная по форме и содержанию. (Нужно: Статья интересна по форме и содержанию).

  • Неверное склонение сложных и составных числительных:

Книга с пятьсот тридцатью двумя иллюстрациями. (Нужно: с пятьюстами).

[the_ad id=»12793″]

  • Неверное употребление числительных оба- обе:

По обоим сторонам улицы росли деревья. (Нужно: по обеим сторонам).

  • Неверное сочетание числительного оба с существительными, имеющими только формы множественного числа:

У обоих брюк нет ремня (Нужно: у тех и других брюк).

  • Неверное сочетание дробного числительного и с существительным:

Рекорд улучшен на 25,6 секунд. (нужно: на 25,6 секунды)

  • Неверное употребление собирательных числительных:

Двое мальчиков и двое девочек. (Нужно: двое мальчиков и две девочки).

  • Неверное употребление форм личного местоимения, создающее двусмысленность:

Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому. (Нужно: Вратарь не удержал мяч, который некому было добить.)

  • Неверное употребление формы «недостаточного» глагола:

Никогда не думал, что очучусь тут. (Нужно: смогу очутиться),

  • Неверный выбор формы «изобилующего» глагола:

Прополоскай горло. (Нужно: прополощи горло).

  • Смешение залоговых форм глагола:

Перед посещением ветврача животные вычесываются и моются. (Нужно: животных вычесывают и моют).

  • Несоблюдение единства видо-временных форм глагола:

Софья первая говорит о сумасшествии Чацкого, а фамусовское общество распространило эту сплетню. (Нужно: говорит…. распространяет, сказала …. распространило )

Разгадать кроссворд онлайн и видеокроссворд по речевым ошибкам — здесь

Вам понравилось? Не скрывайте от мира свою радость — поделитесь

Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении имен прилагательных

Самой распространенной ошибкой при
употреблении имен прилагательных
является неправильное образование
степеней сравнения: в этом случае
соединяют простую форму сравнительной
степени и элемент сложной — слово более
(более лучший, более худший); возникает
плеонастическое сочетание, которое
подлежит стилистической правке:

Более
лучший
показатель
характеризует финансовое положение
на селения в 1996 году
.

Более высокий показатель характеризует…
Или: финансовое положение населения
в 1996 году несколько улучшилось
.

Плеонастические сочетания при употреблении
прилагательных в сравнительной и
превосходной степени свидетельствуют
о крайне низкой культуре речи. Например:
Бытовые условия в поселке оказались
более
предпочтительнее
, чем в
леспромхозе. Нет ничего
более
худшего
, чем невежество. К
еще
более
строжайшей
экономии
материалов, сырья призвала рабочая цеха
металлопокрытий А.Л. Тютьвина. Нищету
этого зрелища еще подчеркивают все
более
роскошные
наряды и все более
ординарнейшие украшения
.

Приведем и другие примеры стилистической
правки ошибок в образовании степеней
сравнения: Она оказалась в преглупейшем
положении
(следует: в глупейшем).
— Свои? — с наивозможнейшим
сарказмом спросил Ленька (с едким
сарказмом)
.

Не оправдано и «удвоение» превосходной
степени прилагательного в таком,
например, предложении: В 1551 г., во время
одной из так называемых Итальянских
войн между Францией и Испанией за
торговлю и колониальную гегемонию,
произошел
прелюбопытнейший
случай
. Редактор предлагает замену:
прелюбопытный (весьма любопытный,
очень интересный) случай
.

Плеонастическое сочетание возникает
и при соединении превосходной степени
прилагательного с существительным
«предельного значения», например: Из
вашего рассказа можно смело заключить,
что Александр Демьянов был разведчиком
самого
высокого экстра-класса
.
В подобных случаях при стилистической
правке можно исключить прилагательное
(был разведчиком экстра-класса) или
заменить имя существительное (был
разведчиком самого высокого ранга
).

При использовании имен прилагательных
возможны ошибки в образовании кратких
форм: Этот призыв и в настоящее время
действенен.
Характеру героя
свойственен
лиризм
. Эти формы кратких прилагательных
архаизуются, предпочтительнее
действен, свойствен
.

5.1.4.

Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении имен существительных

При употреблении имен существительных
встречаются всевозможные речевые
ошибки. Неправильно употребляются
вариантные формы падежных окончаний
существительных: Авторы пишут о
неоплатном
долгу
каждого перед матерью…
(следовало:
долге). Мать выпекает хлеба
(следовало: хлебы, так как имеется
в виду печеный хлеб, а не злаки).

Может быть стилистически неоправданно
предпочтение формам женского рода
личных существительных, имеющим
разговорно-просторечную окраску:
Всемирный форум откроется докладом
председателя Международной демократической
федерации женщин, известной общественной
деятельницы,
ученой
Эжени Коттон…
Выступила
лауретка
второй премии Мицуко Ухидо
.

А в иных случаях покажется немотивированной
форма мужского рода личных существительных,
получивших широкое распространение в
женском роде: Материалы о первых
женщинах-
ударниках
(следовало: ударницах).

В специальном тексте не следует
употреблять формы рода существительных-терминов,
отличающиеся от закрепившихся в данном
случае в книжном стиле: Омертвение
участка того или иного органа в результате
закупорки или
спазмы
кровеносных сосудов
(следует: спазма
в специальном значении
— мужск. р.).

Без специального стилистического
задания нельзя заменять соответствующие
норме формы рода и числа существительных
просторечными вариантами: Набив мешок
отборной
шишкой,
Потапов сбросил его с вершины могучей
кедры
(следовало: шишками (мн. ч.),
кедра (мужск. р.).

Анализируя употребление грамматических
категорий имен существительных, редактор
устраняет речевые ошибки в выборе форм
рода. Приведем примеры такой стилистической
правки.

1. Муж-офицер предложил жене: иди
контрактником
в армию; женщины-
контрактники
хоть как-то помогают заполнить брешь
в штатном расписании.

1. …предложил жене: иди в армию служить
по контракту
; женщины-контрактницы
хоть как-то помогают…

2. Остудите полстакана бульона и
разведите в нем столовую ложку
желатины

2. …разведите в нем столовую ложку
желатина.

3. Инкогнито явилось
неожиданно.

3. …Инкогнито явился
(явилась)
неожиданно.

Труднее заметить ошибки в выборе форм
числа, однако устранение их не требует
особых редакторских усилий:

1. Способность
человека, несомненно, является одной
из ступеней на пути к успеху и счастью.
Необходимы также целеустремленность,
трудолюбие, терпение, умение распределять
силы в пути, не упуская
представляющейся
возможности, каждая из которых может
быть единственной
.

1. Способности
человека, несомненно, являются одной
из ступеней на пути к успеху и счастью.
Необходимы также целеустремленность,
трудолюбие, терпение, умение распределять
силы в пути, не упуская
представляющихся
возможностей, каждая из которых может
быть единственной
.

2. Преклоняюсь перед мужеством наших
ученых, которые сделали
лучший
в мире самолет Су-27 и МИГ-29
.
Ни в одном государстве ни одна машина
такого класса, как эти самолеты, не
выполняют сложнейшие фигуры высшего
пилотажа-кобру и колокол. Мастерству
наших летчиков, техническому уровню
наших самолетов отдали должное
участники
авиасалона
в Ле Бурже и Фарнборо, Сиэтле и Мельбурне…
В скором времени авиация пополнится
новыми
боевыми самолетами
Су-27
ИБ, которые уже проходят летные
испытания.

2. Преклоняюсь перед мужеством наших
ученых, которые сделали
лучшие
в мире самолеты Су-27 и МИГ-29
.
…Мастерству наших летчиков, техническому
уровню наших самолетов отдали должное
участники
авиасалонов
в Ле Бурже и Фарнборо… В настоящее
время летные испытания проходит
новый
боевой самолет
Су-27 ИБ. В
скором времени авиация пополнится
самолетами этой марки.

Особое внимание обращает редактор на
ошибки в употреблении вариантных
окончаний имен существительных, исключая
просторечные и разговорные формы: В
музее хранятся древние иконы и хоругви,
воинские медальоны и иконостасы…
Взирающие на нас с икон
образа
Спаса Нерукотворного и Архангела Михаила
всегда были для русских воинов воплощением
победы
(правка: образы); В свете
свеч
(следует: свечей) икона предстает
перед верующими живым источником
духовных сил
; Возможность использования
Северного Ледовитого океана для военных
действий подводных сил имела огромное
значение… Во-первых, арктические льды
обеспечивали скрытность передвижения
лодок; во-вторых,
на
льде
(следует: на льду)
невозможно было разместить противолодочные
силы.

Ошибки в выборе падежной формы имени
существительного или в склонении
встречаются значительно реже, например:
Корабль имел еще одно важное новшество
всплывающая
антенна
(следует: всплывающую
антенну
); Администрация вручила
юбиляру Анатолию Борисовичу
Авербах
ценный подарок
(следовало мужскую
фамилию поставить в дательном падеже
Авербаху).

4.2.2.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Найдите в каждом ряду ошибки в образовании форм степеней сравнения прилагательных.Образуйте правильные формы прилагательных,составте и запишите
предложения с ними
1) Младше,ширьше,дальше,длиньще,красивше. 2)Длинее,хужее,слабее,звончее,красивее. 3)Слабже,моложе,ближе,строже,глубже. 4)Более лучше,очень сильнее,более. младший,более узкий. 5)Наименее старейший,самый худший,самый короткий,наиболее кратчайщий. 6)Румянее,свежее,жальче,наиболее милое.

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении имен прилагательных

Самой распространенной ошибкой при употреблении имен прилагательных является неправильное образование степеней сравнения: в этом случае соединяют простую форму сравнительной степени и элемент сложной — слово более (более лучший, более худший); возникает плеонастическое сочетание, которое подлежит стилистической правке:

Более лучший показатель характеризует финансовое положение населения в 1996 году.

Правка: Более высокий показатель характеризует. Или: финансовое положение населения в 1996 году несколько улучшилось.

Плеонастические сочетания при употреблении прилагательных в сравнительной и превосходной степени свидетельствуют о крайне низкой культуре речи. Например: Бытовые условия в поселке оказались более предпочтительнее, чем в леспромхозе; Нет ничего более худшего, чем невежество; К еще более строжайшей экономии материалов, сырья призвал рабочих мастер; Нищету этого зрелища подчеркивают все более роскошные наряды и все более ординарнейшие украшения.

Приведем примеры стилистической правки ошибок в образовании степеней сравнения: Она оказалась в преглупейшем положении (следует: в глупейшем); — Свои? — с наивозможнейшим сарказмом спросил Ленька (с едким сарказмом).

При использовании имен прилагательных возможны ошибки в образовании кратких форм: остер (вместо остр). Особую трудность представляет употребление прилагательных на -енен/-ен незабвенен или незабвен, единственен или единствен? Этот призыв и в настоящее время действенен. Характеру героя свойственен лиризм. Теперь эти формы архаизуются (предпочтительнее — действен, свойствен), даже составители толковых словарей по-разному оценивают некоторые из этих форм — то как допустимые, то как устаревшие.

У писателей прошлого встречаются краткие прилагательные и на -енен, и формы на -ен. Однако в связи со стремлением говорящих к «экономии речевых средств» для современного языка следует считать оправданными более короткие формы: бездействен, безнравствен, беспочвен, бессмыслен, бесчувствен, величествен, воинствен, двусмыслен, единствен, естествен, злокачествен, искусствен, легкомыслен, медлен, многочислен, могуществен, мужествен, невежествен, ответствен, подведомствен, посредствен, родстдвен, свойствен, соответствен, существен, таинствен, тождествен, торжествен, явствен.

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных?

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных.

Это самый новейший проект.

Завод оказался более передовым.

Гоголь изображает помещиков более реалистичнее.

Вариант заместителя оказался более худшим.

В комнате теперь более светлее.

Самая высочайшая гора Земли — Эверест.

Сегодня спортсмены в наилучшей форме.

Посетителей в ресторане вчера было несколько поменьше.

Ответить на вопрос
Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.
Ответы (1)

X2se 19 мая 2020 г., 06:04:06

Это новейший проект.

Это самый новый проект.

Завод оказался передовым.

Гоголь изображает помещиков реалистичнее.

Гоголь изображает помещиков более реалистично.

Вариант заместителя оказался худшим.

Вариант заместителя оказался хуже.

В комнате теперь более светло.

В комнате теперь светлее.

Высочайшая гора Земли — Эверест.

Самая высокая гора Земли — Эверест.

Сегодня спортсмены в лучшей форме.

Посетителей в ресторане вчера было несколько меньше.

Посетителей в ресторане вчера было поменьше.

(где возможны два правильных варианта, я даю два).

Саблина 17 дек. 2020 г., 15:47:33 | 10 — 11 классы

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных : Пуловеры и шарфы связаны из самой тончайшей шерсти?

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных : Пуловеры и шарфы связаны из самой тончайшей шерсти.

Самое наибольшее количество пуделей и сеттеров было представлено на выставке более передового клуба кинологов.

Эти 50 кг из поступившей в магазин партии грейпфрутов отобраны как наиболее лучшие.

Эверест – самая высочайшая точка планеты, а Марианская впадина – самое глубочайшее место.

Сосиски показались ему более вкуснее, чем пельмени.

Как более деловой менеджер, Эпштейн добился выгодного сбыта свеклы в самый наикороткий срок.

Наиболее коричневый из этих свитеров кажется мне самым красивейшим.

Pucan 24 нояб. 2020 г., 00:04:11 | 10 — 11 классы

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных : Пуловеры и шарфы связаны из самой тончайшей шерсти?

Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных : Пуловеры и шарфы связаны из самой тончайшей шерсти.

Самое наибольшее количество пуделей и сеттеров было представлено на выставке более передового клуба кинологов.

Эти 50 кг из поступившей в магазин партии грейпфрутов отобраны как наиболее лучшие.

Эверест – самая высочайшая точка планеты, а Марианская впадина – самое глубочайшее место.

Сосиски показались ему более вкуснее, чем пельмени.

Как более деловой менеджер, Эпштейн добился выгодного сбыта свеклы в самый наикороткий срок.

Наиболее коричневый из этих свитеров кажется мне самым красивейшим.

Татьянушка3 18 окт. 2020 г., 10:24:56 | 5 — 9 классы

Прошу помочь?

Исправьте ошибки в образовании форм сравнения прилагательных.

Запишите исправленные предложения.

1. Это самое простейшее решение вопроса.

2. Он оказался менее строже.

3. Он находился в более худшем положении.

4. Иван был самым пособнейшим из нас.

5. Здесь находилось одно из самых древнейших поселений в нашей стране.

6. Здесь течение реки более сильнее.

7. Этот камень, кажется, твердее алмаза.

8. Ты вглядишь хужее, чем вчера.

9. Моё яблоко слаже твоего.

Ilyhaпопов 3 июн. 2020 г., 20:45:31 | 5 — 9 классы

Где нет ошибки в употреблении формы прилагательного?

Где нет ошибки в употреблении формы прилагательного?

1)Он самый величайший иллюзионист в мире.

2)Сегодня Маша нарисовала рисунок более красивее, чем вчера.

3)В этот раз пакет оказался более тяжелым.

17081 1 сент. 2020 г., 01:43:12 | 5 — 9 классы

Исправьте ошибки в образовании форм сравнения прилагательных 1?

Исправьте ошибки в образовании форм сравнения прилагательных 1.

Это самое простейшее решение вопроса.

2. Он оказался менее строже, чем мы ожидали.

3. Он находится в более худшем положении, чем мы.

4. Иван был самым способнейшим из нас.

5. Здесь находилось одно из самых древнейших поселений в нашей стране.

6. Здесь течение реки более сильнее.

7. Этот камень, кажется, твердее алмаза.

8. Ты выглядишь хужее, чем вчера.

9. Моё яблоко слаже чем твоего.

Даша67865 19 окт. 2020 г., 08:00:15 | 5 — 9 классы

Укажите вариант в котором допущена ошибка при образовании степени сравнения имени прилагательного а) веселее б) менее красивейший в) лучше г)самый наивысочайший?

Укажите вариант в котором допущена ошибка при образовании степени сравнения имени прилагательного а) веселее б) менее красивейший в) лучше г)самый наивысочайший.

Valentinapetro1 1 апр. 2020 г., 18:17:37 | 5 — 9 классы

В каком случае допущена ошибка в образовании степени сравнения прилагательных самый спокойнейший более правильный величайший?

В каком случае допущена ошибка в образовании степени сравнения прилагательных самый спокойнейший более правильный величайший.

28122004zh 27 мая 2020 г., 23:20:14 | 1 — 4 классы

Найдите ошибки в образовании степеней сравнения?

Найдите ошибки в образовании степеней сравнения.

1. Более светлее

Шохрух2002 24 окт. 2020 г., 10:28:58 | 10 — 11 классы

Исправьте речевые ошибки :Самый лучший день заходил вчераНет ничего более худшего, чем лицемерие и ложь?

Исправьте речевые ошибки :

Самый лучший день заходил вчера

Нет ничего более худшего, чем лицемерие и ложь.

Aida2006 26 сент. 2020 г., 07:18:11 | 5 — 9 классы

Помогите с заданием пожалуйста?

Помогите с заданием пожалуйста.

Исправить ошибки в предложениях

Нет ничего красившее природы родного уголка.

2. Они хотели устроить более лучшую жизнь.

3. Человек твердее камня, нежнее цветка.

4. Самая высочайшая гора Земли — Эверест.

5. Сегодня спортсмены в наилучшей форме.

6. Это самый новейший проект.

7. Завод оказался более передовым.

8. Гоголь изображает помещиков более реалистичнее.

9. Вариант заместителя оказался более худшим.

10. В комнате теперь более светлее.

На этой странице находится вопрос Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения прилагательных?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

источники:

https://znanija.site/russkii-yazyk/9871725.html

https://studme.org/147799/literatura/ustranenie_morfologo_stilisticheskih_oshibok_upotreblenii_imen_prilagatelnyh

https://russkij-azyk.my-dict.ru/q/3720795_ispravte-osibki-v-obrazovanii-stepenej-sravnenia/

Всего найдено: 6

Нормативны ли теперь формы «самый лучший» и «самый худший«?

Ответ справочной службы русского языка

Это сочетание по-прежнему корректно в разговорной речи, в ситуации непринужденного общения. В образцовой литературной речи его рекомендуют избегать.

Какие сравнительные и превосходные степени прилагательных «хороший» и «плохой» корректны?

Ответ справочной службы русского языка

Лучше, хуже; лучший, худший.

Как правильно образовать все возможные формы степеней сравнения прилагательных заячий, каменный, плохой

Ответ справочной службы русского языка

Степени сравнения имеет только прилагательное плохой: хуже, наихудший.

Добрый день! Вы очень часто меня выручаете, но на один вопрос я не могу получить ЧЕТКОГО ответа. Если бы вы готовили новый словарь и в него попало слово «бойз-бА/Е/Энд», как бы вы его написали? Я знаю, что в словарях слово не зафиксировано, тем не менее в речи диджеев, музыкантов и тусовки оно существует для обозначения группы музыкантов-мужчин, — следовательно, имеет право на существование не только в речи, но и в словаре. Я нашел у Лопатина «биг-бенд» и «джаз-банд», где «-бенд/-банд» имеет тот же смысл и происходит от того же англ. band (группа людей). Но корректор и литредактор настаивают на написании «бЭнд». Я же уверен, что такой вариант написания — самый худший из трех, т. к. в «иностранных» словах «э» после согласных не в начале слова — исключение из правила, а значит, лучше «е» или «а», как в зафиксированных справочниками словах. Если признать написание «бойз-бЭнд» приоритетным, то в словарях будущего школьники будут запоминать уже три варианта передачи одной и той же по смыслу концовки слова!

Ответ справочной службы русского языка

Если бы мы готовили новый словарь, то написали бы это слово через _е: бойз-бенд_, так как написание через _э_ не является верным и не настолько превалирует, чтобы являться исключением. Написание через _а_ встречается достаточно редко. Это точка зрения редакции портала, рекомендации профессора В. В. Лопатина мы можем узнать только через некоторое время.

Можно ли сказать «более худший«?

Ответ справочной службы русского языка

Нет, так сказать нельзя.

Здравствуйте!!! Меня давно мучает вопрос: форма «самый лучший» не может быть правильной, ведь так? Либо «лучший», либо «самый хороший», то же самое с «худший«. Объясните, пожалуйста, права ли я.

Спасибо, Ольга

Ответ справочной службы русского языка

См. ответ № 188456 .

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

В одном из вы­де­лен­ных ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в об­ра­зо­ва­нии формы слова. Ис­правь­те ошиб­ку и за­пи­ши­те слово пра­виль­но.

зна­ю­щие БУХ­ГАЛ­ТЕ­РЫ

много ЯБЛОК

в ДВУХ­ТЫ­СЯЧ­НОМ году

более ХУД­ШИЙ

новых ШОРТ

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Не­вер­но: более худ­ший. Кор­рект­но: более пло­хой. Нель­зя ни­ка­ких дру­гих форм, в част­но­сти, слово хуже. Оно также яв­ля­ет­ся УЖЕ срав­ни­тель­ной сте­пе­нью.

Ответ: пло­хой.

Гость 30.01.2015 13:12

Можно ли в от­ве­те на­пи­сать «худ­ший», а не «пло­хой»?

Татьяна Юдина

Нет, нель­зя. Слово «худ­ший»— это ва­ри­ант слова «пло­хой» в пре­вос­ход­ной сте­пе­ни. Мы не можем упо­треб­лять слово «более» с при­ла­га­тель­ным в НЕ­на­чаль­ной форме.

Гость 16.03.2015 20:17

А не будет ли счи­тать­ся ошиб­кой на эк­за­ме­не, если на­пи­сать не про­сто пло­хой, а более пло­хой?

Татьяна Юдина

В нашем за­да­нии цель за­ме­нить НЕ­ВЕР­НОЕ, то есть ВЫ­ДЕ­ЛЕН­НОЕ слово, по­это­му верен ответ «пло­хой». При этом в сбор­ни­ке И.П. Цы­буль­ко за­ме­че­но вы­де­ле­ние ОБОИХ слов. Сле­до­ва­тель­но, и ответ вер­ный у неё из двух слов. Что будет на эк­за­ме­не— мы ска­зать не можем…

Слайд 1

Грамматические ошибки в образовании форм слов.

Слайд 2

Сравнительная степень прилагательных и наречий. При образовании ср. степени можно использовать либо слово «более», «самый», либо суффиксы «е», «ее», « ейш », « айш ». Красивый – более красивый или красивее самый красивый или красивейший Нельзя: более лучший, более интереснее; красивше , менее худший

Слайд 3

В род. п. мн. ч. нулевое окончание имеют слова: А ) парные предметы: сапог, валенок, ботинок, чулок, бахил, бутс, погон, серёг, шаровар НО! Носков, бронхов, гольфов, клипсов. Б) военные профессии: солдат, партизан В) национальности с основой на – н , — р : грузин, болгар, армян, башкир, осетин, румын, турок, туркмен, хазар НО! узбеков, казахов, калмыков, киргизов, мордвинов, таджиков, хорватов. Г) единицы измерения: вольт, ампер, аршин, ватт, децибел, рентген НО! килограммов, граммов, гектаров, килограммов. Д) названия фруктов, растений: яблок, груш, слив НО! апельсинов, мандаринов, лимонов, помидоров, ананасов, баклажанов, бананов, гранатов, томатов

Слайд 4

Сущ. Ср. р. на – ье без ударения в И.п. ж.р. н а-ья без ударения Во мн. ч. Р. п . имеют –ИЙ (побережье – нет побережий; соленье – нет солений) Исключения: верховье – верховьев, низовье –низовьев, платье- платьев, у стье – устьев, подмастерье – подмастерьев.

Слайд 5

Сущ. ср. р. на –ЦЕ в И. п. В Р. п., мн. ч. оканчиваются на –ЕЦ Блюдце – блюдец, зеркальце – зеркалец, полотенце – полотенец, сердце – сердец НО: в уменьшительно-ласкательных формах в ряде случаях сохраняется – ЕВ Болотце – болотцев, оконце — оконцев Запомни : солнце – нет солнц

Слайд 6

Сущ. н а -НЯ Если перед – ня стоит гласная, то в нулевом окончании согласный будет мягкий: богиня – богини – богинь; погоня – погони – погонь Если перед – ня стоит согласный, то согласная в нулевом окончании будет твердой: басня – басни – басен; башня – башни — башен

Слайд 7

Окончания сущ. м.р. в И.п. мн.ч. — а,-я адреса, берега, века, города, директора, доктора, донья, желоба, жернова, инспектора, катера, округа, острова, отпуска, паспорта , повара, профессора, сорта, стога, фельдшера, штемпеля, якоря. — ы,-и авторы, аптекари, агитаторы, бухгалтеры, выборы, договоры, инженеры, лекторы, лидеры, конструкторы, конюхи, ораторы, офицеры, приговоры, порты, почерки, ревизоры, редакторы, снайперы, стажеры, слесари, торты, тракторы, шоферы, контейнеры.

Слайд 8

Сущ. н а — МЯ У существительных на –мя: бремя, время, стремя, вымя, имя, пламя, семя, знамя, племя, темя в Р., Д., П. падежах ед. числа и во всех падежах мн.ч. к корню прибавляется суффикс – ен (- ён ): времени, стремени, имени. Ошибка : не хватает время Правильно: не хватает времени

Слайд 9

Запомни Их (не ихний ), класть (не ложить ), жжёт (не жгет ), Поезжай, поезжайте ( не ехай , не ехайте ) Ездят (не ездиют ), ездим (не ездием ) грущу по вас тоскуешь по нас скучает по вас

Слайд 10

Числительные оба, обе Числительное обе употребляется с существительными женского рода, а оба — с сущ. мужского и среднего рода. И.п. оба берега обе руки р.п. обоих берегов обеих рук д.п. обоим берегам обеим рукам т.п. Обоими берегами обеими руками в.п. обоих берегов обеих рук п.п. об обоих берегах об обеих руках Н.: Лес тянулся по обеим сторонам реки.

Слайд 11

Собирательные числительные (двое, трое, четверо, пятеро,..) употребляются с существительными: одушев . муж . р ода ( четверо студентов) Нельзя: трое студенток, двое стульев с парными сущ . (двое брюк) детенышами животных ( пятеро котят) Нельзя: двое слонов Местоимениями ( трое нас)

Слайд 12

Склонение сложных числительных Склоняются обе части В творительном падеже слово оканчивается на – тью . Склоняются все части числительного: пятьюдесятью. Ошибка : С пятистами рублями Правильно : С пятьюстами рублями Ошибка : Нет шестиста штук Правильно : Нет шестисот штук

Слайд 13

Числительные СОРОК, ДЕВЯНОСТО, СТО И. п., В. п . – сорок, девяносто, сто Р., Д.,Т., П.п. – сорока, девяноста, ста Ошибка : о девяностах вопросах Правильно: о девяноста вопросах Ошибка : к стам строчкам Правильно : к ста строчкам

Слайд 14

Порядковые числительные Склоняется только последнее слово. Ошибка: В двух тысяч пятом году был принят указ. Правильно: В две тысячи пятом году…

Слайд 15

Устраняем грамматические ошибки 1. С шестистами рублями в этом клубе делать нечего. 2. Троих котят мы отдали, а одного оставили себе. 3. На работу взяли обоих девушек. 4. В двух тысяч первом году мой брат пошел в школу. 5. К пятиста участникам обратился с речью организатор фестиваля. 6. Обои юноши обладали отличной памятью. 7. Я родился в тысяча девятьсот девяносто втором году. 8. Поступать в вуз по собеседованию было предложено стам талантливым школьникам. 9. Он заслужил расположение обеих сестер.

Слайд 16

1. В новом магазине был большой выбор сапог, туфлей, ботинок, кроссовок. 2. Салтыков-Щедрин выступает против корыстолюбия, взятничества , чинопочитания. 3. К шести чашкам я подобрал шесть блюдцев . 4. В книгах Жюль Верна много приключений. 5. Надо еще взять три банки тушенки и пачку макаронов . 6. У меня совершенно нет время на пустые разговоры. 7. Ставьте посуду на разносы, пожалуйста! 8. У грузинов принято за столом произносить длинные тосты. 9. Мужчины нашего отдела поздравили всех сотрудниц с Восьмым мартом. 10. Мне поручили купить два килограмма апельсин и пять килограммов помидор.

Слайд 17

1. Кладите тетради на стол. 2. Герой фильма всегда надсмехался над тем, кто беднее его. 3. Из окна я видел, что женщина полоскает белье. 4. Мой брат никогда не ложит учебники на место. 5. Многие люди ездиют на метро. 6. Машина сломалась, поедь на автобусе. 7. Не трожь мои вещи. 8. Захожу к другу и вижу, как он в ужасе метается по комнате. 9. Я собирался покласть все покупки на стол. 10. Тяжело было видеть, как он мучится.

Слайд 18

1. Наш боксер был слабже своего соперника. 2. Новая история была более интереснее предыдущей. 3. Малыша посадили к ей на колени. 4. Саша был признан самым сильным шахматистом школы. 5. Мне надоело решать ихнии проблемы. 6. Чацкий – самый честнейший герой комедии Грибоедова . 7. Запятая в этом предложении возможна, но более правильнее было бы поставить здесь двоеточие. 8. Все пришли посмотреть на его. 9. Байкал – самое красивейшее озеро России. 10. Мальчик мечтал стать известнейшим пианистом.

Слайд 19

1. Мы проводим мероприятие в соответствии утвержденного плана. 2. Большинство кабинетов были готовы к учебному году. 3. Никто, даже близкие родственники, не могли его утешить. 4. Печать должен поставить заведующий магазина. 5. Пятерка истребителей сопровождали эскадру. 6. Большинство учеников успешно справились с задачей. 7. Те, кто сдали зачеты, будут допущены к экзаменам. 8. Кондуктор потребовал оплатить за проезд. 9. Мальчик поделился о своих впечатлениях. 10. Некрасов описывает тяжелое положение пореформенного крестьянства.

Предложения со словосочетанием «худшая ошибка»

Для спекулянта нет худшей ошибки, чем цепляться за проигранную партию.

Существуют ошибки, связанные с неведением потребителей относительно «истинной» пользы от каких-то благ, и, наконец, самые худшие ошибки происходят от того, что потребители недостаточно высоко оценивают «истинную» пользу от будущего потребления.

Они больше не терзали его, очевидно, просчитав варианты и убедившись, что он никогда не совершит ещё худшей ошибки, чем та, которую он сделал в молодости.

А если сын отдаст предпочтение матери, тогда это будет самой худшей ошибкой отца.

Она слышала, что он получил травму во время игры, но не собиралась беспокоиться о нём, хотя он и был её второй худшей ошибкой, да к тому же стал теперь её родственником после того, как его брат женился на её кузине.

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: резонёрство — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Не может быть и речи об ошибках, потому что никто другой не мог бы обойтись без подобных, а скорее всего и значительно худших ошибок.

Они допустили худшую ошибку – оставили меня в живых.

И я боюсь, что дальше он совершит куда худшие ошибки, которые будут стоить мира всему материку.

Но нет худшей ошибки, чем иметь о себе преувеличенное мнение.

Ассоциации к слову «худший»

Ассоциации к слову «ошибка»

Синонимы к словосочетанию «худшая ошибка»

Сочетаемость слова «ошибка»

  • большая ошибка
    роковая ошибка
    подобная ошибка
  • ошибки прошлого
    ошибка природы
    ошибки молодости
  • исправление ошибок
    множество ошибок
    цена ошибки
  • ошибка вышла
    ошибки случаются
    ошибка произошла
  • совершать ошибку
    допустить ошибку
    исправить ошибку
  • (полная таблица сочетаемости)

Значение слова «худший»

  • ХУ́ДШИЙ, —ая, —ее. 1. Превосх. ст. к прил. худой2 (в 1 знач.) и к прил. плохой (в 1, 2 и 3 знач.). (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова ХУДШИЙ

Значение слова «ошибка»

  • ОШИ́БКА, -и, род. мн.бок, дат.бкам, ж. 1. Неправильность в какой-л. работе, вычислении, написании и т. п. Допустить ошибку. Грамматическая ошибка. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова ОШИБКА

Афоризмы русских писателей со словом «худший»

  • К сожалению, жизнь — одна.
    Чтоб не искать доказательств вящих,
    Нам придется испить до дна
    Чашу свою в этих скромных чащах:
    Жизнь, вероятно, не так длинна,
    Чтоб откладывать худшее в долгий ящик.
  • Основной смысл революции — торжество лучшего над худшим, передового над отсталым, торжество созидания над разрушением…
  • В критических обстоятельствах люди меняются. Меняются к лучшему или к худшему. От лучшего к худшему и наоборот.
  • (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Дополнительно

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Интересное по теме:

  • Мем ошибка стоп 000
  • Мемори менеджмент ошибка виндовс 10 как исправить
  • Менее исполнительный ошибка
  • Мем ошибка 00000
  • Мем орфографическая ошибка

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: