Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Грамматические ошибки обозначены буквами, предложения — цифрами.
Грамматическая ошибка:
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с однородными членами
Г) нарушение в построении сложного предложения
Д) ошибка в использовании предложно-падежной формы имени существительного
Предложение:
1) В.И. Суриков вспоминал то, что ключ к образу главной героини картины «Боярыня Морозова» дала увиденная им однажды ворона с большими чёрными крыльями, бившаяся о снег.
2) Лишь в процессе чтения становится понятен смысл заглавия «Мёртвых душ».
3) Думающий читатель не только воспринимает текст, но и определяет своё отношение к его содержанию и форме.
4) По истечении указанного в инструкции гарантийного срока действия прибора его ремонт осуществляется владельцем за свой счёт.
5) В брошюре подробно рассказано, как разводить и ухаживать за кроликами.
6) Необходимо осуществлять контроль за расходом жидкости, имеющей высокую температуру и находящейся под большим давлением.
7) В проникновенных словах командира отражались и его могучая воля, и стремление воодушевить бойцов, и уверенность в победу.
В газете «Известиях» был опубликован ответ на письмо одного из читателей.
9) Мировая наука располагает спектром свечения ночного неба, свидетельствующего о наличии в атмосфере Венеры азота.
Запишите результаты в таблицу.
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Грамматические ошибки обозначены буквами, предложения — цифрами.
Грамматическая ошибка:
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с однородными членами
Г) нарушение в построении сложного предложения
Д) ошибка в использовании предложно-падежной формы имени существительного
Предложение:
1) В.И. Суриков вспоминал то, что ключ к образу главной героини картины «Боярыня Морозова» дала увиденная им однажды ворона с большими чёрными крыльями, бившаяся о снег.
2) Лишь в процессе чтения становится понятен смысл заглавия «Мёртвых душ».
3) Думающий читатель не только воспринимает текст, но и определяет своё отношение к его содержанию и форме.
4) По истечении указанного в инструкции гарантийного срока действия прибора его ремонт осуществляется владельцем за свой счёт.
5) В брошюре подробно рассказано, как разводить и ухаживать за кроликами.
6) Необходимо осуществлять контроль за расходом жидкости, имеющей высокую температуру и находящейся под большим давлением.
7) В проникновенных словах командира отражались и его могучая воля, и стремление воодушевить бойцов, и уверенность в победу.
В газете «Известиях» был опубликован ответ на письмо одного из читателей.
9) Мировая наука располагает спектром свечения ночного неба, свидетельствующего о наличии в атмосфере Венеры азота.
Запишите результаты в таблицу.
Задание 7. Исправьте предложения, в которых в качестве однородных соединены разные
синтаксические конструкции.
1. Только приходя домой, Саша
чувствовал, как слипаются от усталости глаза и страшную ломоту в теле. 2. Я
люблю читать научно-фантастические книги и которые описывают путешествия. 3. В
брошюре рассказывается о детских болезнях и о мерах борьбы с ними, как
сохранить здоровье и предупредить болезнь. 4. Новое и ценное в этой теории
заключается в том, что в ней показан не только маршрут полинезийцев, но и как
они плавали к берегам Южной Америки и обратно. 5. Цель беседы –
общее знакомство с основными правилами безопасности движения на улицах и какой
вред наносит нарушение этих правил. 6. Выходец из знатной семьи и блистательно
начавший свою карьеру юриста, Ярнфельт порвал со светским обществом и поступил
учеником сначала в сапожную мастерскую, а затем в железнодорожное депо. 7. На
комбинате много работников, хорошо показавших себя в труде и характер работы
которых соответствует избранной ими специальности. 8. На совещании осуждались
вопросы улучшения качества продукции и нет ли возможности снизить ее себестоимость.
Задание 8. Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным
употреблением причастных форм. Исправьте предложения.
1. Пушкин создал образ человека,
не пошедшего ни по одному из этих путей. 2. Работы, выполняющиеся полировщиком,
являются отделочными. 3. Мировая наука располагает пока единственным спектром
свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в
атмосфере Венеры азота. 4. Размещенный вокзал в центре города хорошо связан
общегородским транспортом с пристанями и морскими вокзалами. 5. Чешская книга
была в то время редким явлением, драгоценностью, передававшейся из рук в руки,
хранившейся и читавшейся в дружеской среде. 6. Среди каперов особенно
выделяются англичане, приобревшие большой опыт мореходства благодаря
рыболовству в открытом море. 7. Министр рассказал об изменениях в программе,
готовящейся им к обсуждению в Думе. 8. При проверке изложенные факты в
заявлении не подтвердились. 9. Автор опубликовал документы, освещающие события,
имеющие место в 15 веке.
10. Двоеточие ставится в предложениях с однородными членами, расположенных
после обобщающего слова.
Задание 14. Укажите недочеты в построении сложных
предложений. Дайте правильные варианты. В случае необходимости упростите
конструкцию, заменив сложное предложение простым.
1. У которых учеников были
лопаты, они рыли ямы для деревьев. 2. Цитаты эти – неизвестно
откуда автор их взял. 3. Еще ужаснее была судьба детей, работавших на фабриках,
которые были обречены на медленное умирание. 4. Вопрос к господину Закаеву,
который не может не волновать россиян… 5. Главное, чему необходимо уделить
внимание, –
это художественной стороне произведения. 6. Агапов вошел в контору с видом
такого работника, полностью выполнившего поручение. 7. Комиссия не приняла ряд
объектов, на строительство которых были выделены денежные средства, которые,
однако, были использованы не по назначению. 8. Кто нуждается в дополнительных
занятиях, необходимо тому обеспечить их. 9. Все эти мужчины были молодыми
людьми специфической внешности, такие, как обычно содержат владельцы игорных
домов и ночных баров. 10. – А вот чтобы упорядочить с названием улицы и
номером дома, у коменданта Гурова еще не дошли руки, – сказал
Максимов.
nchauloman50
Вопрос по русскому языку:
Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным
употреблением причастных форм:
Мировая наука располагает пока единственным спектром
свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в
атмосфере Венеры азота
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 1
zereairs608
Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, говорящим о наличии в атмосфере Венеры азота, полученным пулковским ученым.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Гость ?
Как написать хороший ответ?
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
правильный ответ; - Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
побуждал на дополнительные вопросы к нему; - Писать без грамматических, орфографических и
пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
уникальные и личные объяснения; - Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
знаю» и так далее; - Использовать мат — это неуважительно по отношению к
пользователям; - Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным
употреблением причастных форм:
Мировая наука располагает пока единственным спектром
свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в
атмосфере Венеры азота
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм: Мировая наука располагает пока …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » Русский язык » Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм: Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в атмосфере Венеры
Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм : Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в атмосфере Венеры азота.
Вы зашли на страницу вопроса Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм : Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, полученным пулковским а?, который относится к
категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной
программе для учащихся 10 — 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ
и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью
автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в
комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для
обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют,
создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным
употреблением причастных форм:
Мировая наука располагает пока единственным спектром
свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в
атмосфере Венеры азота
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм: Мировая наука располагает пока …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » Русский язык » Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм: Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в атмосфере Венеры
Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм : Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, полученным пулковским астрономом, говорящим о наличии в атмосфере Венеры азота.
Вы зашли на страницу вопроса Определите отклонения от грамматических норм, вызванные неправильным употреблением причастных форм : Мировая наука располагает пока единственным спектром свечения ночного неба, полученным пулковским а?, который относится к
категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной
программе для учащихся 10 — 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ
и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью
автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в
комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для
обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют,
создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Вариант 1
Задание 4
навЕрх
укрепИт
срЕдства
закУпорив
согнУтый
Задание 5
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Мы сидели далеко, и до нас доносились лишь ОТРЫВКИ фраз.
Мой старший брат, обладая многочисленными СКРЫТЫМИ достоинствами, имел один недостаток — плохо учился.
Дядя это добавлял с некоторым оттенком РАЗДРАЖЕНИЯ в голосе, по-видимому, имея в виду, что эта ничтожная общность обрядов будет ещё долгое время смущать головы недалёких людей.
Как только наверху поднимался междоусобный шум, снизу раздавались в виде какого-то физиологического ОТКЛИКА сочувственные голоса.
Мы вошли во двор, поднялись по КАМЕННОЙ лестнице на обширную веранду с колоннами и скамьями вдоль стен.
Ответ:
Задание 6
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Особые слова благодарности за тяжёлый труд хочется адресовать медицинским медсёстрам, спасшим во время Великой Отечественной войны миллионы раненых солдат.
Ответ:
Задание 7
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ПРИЙДЁТ вовремя
горячих ОЛАДИЙ
РЕДАКТОРЫ программы
НАДЕЛ шапку
нет свободных МЕСТ
Ответ:
Задание 8
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Грамматические ошибки обозначены буквами, предложения — цифрами.
Грамматическая ошибка:
А) ошибка в образовании предложно-падежной формы имени существительного
Б) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) нарушение в построении предложения с косвенной речью
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Предложение:
1) В «Русской грамматике» А.Х. Востоков описал систему словосочетаний русского языка.
2) В 1956 году в журнале «Новом мире» был опубликован роман В. Дудинцева «Не хлебом единым».
3) По приезде в Ярославль студенты, оставив вещи в гостинице, поспешили на обзорную экскурсию по городу.
4) Учитывая объём и качество сделанной работы, руководитель решил обсудить возможность награждения её исполнителей на общем собрании коллектива.
5) Молодёжь, собравшаяся на празднование Дня города, одеты красиво и ярко.
6) Согласно расчётов конструкцию смогут удерживать не менее десяти колонн.
7) Как будто тысячи серых струн протянулись в воздухе.
Пружина промывается в бензине, используя обыкновенный ёршик.
9) Максим Горький говорил, что «пишите строже, проще».
Запишите результаты в таблицу.
Ответы
Задание 9
Условие
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена проверяемая безударная гласная корня.
Варианты ответов
1.раск..чать, оф..церский, переч..ртить
2.ре..листично, нар..сованный, выг..рки
3.б..нкиры, н..бесный, выск..чить
4.св..рять (решение), прич..сать, перепл..тить
5.в..ренье, посв..тить (поэму), д..лёкий
Задание 10
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
1.(путь) бе..целен, (я) ра..задорю, бе..шумно
2.з..винтил (кран), пр..срочит, раз..рвал
3.пр..сесть (на лавку), пр..нарядиться, пр..мадонна
4.кон..юнктивит, из..ян, с..язвить
5.супер..гра, контр..ск, на..грыш
Вариант 2
Задание 4
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Укажите это слово.
ободрИться
завИдно
начАвший
лЕкторы
свЕрлишь
Задание 5
В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
Солодов данной ему властью два года назад оштрафовал леспромхоз за ВЫСОКИЕ, едва не в пояс, пни.
А тут лес, тут ГОДОВОЙ план, день и ночь на нервах.
В деревне у бабушки посреди зимы Вика оказалась не по своей ДОБРОЙ воле.
Набились и в этот салон, окликая друг друга и друг ко другу переходя, уталкиваясь ДРУЖЕСТВЕННЕЙ.
За Вадиком, как тень, следовал большеголовый, стриженный под машинку, КОРЕНАСТЫЙ парень, по прозвищу Птаха.
Ответ:
Задание 6
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Модель экономического роста страны, учитывающая современные действительные реалии, должна обеспечить решение важнейших социальных задач.
Ответ:
Задание 7
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ПОМАШИ косынкой
положил более РОВНЕЕ
шёлковых ПРОСТЫНЕЙ
шерстяных НОСКОВ
в ПОЛУТОРАСТА километрах
Ответ:
Задание 8
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. Грамматические ошибки обозначены буквами, предложения — цифрами.
Грамматическая ошибка:
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) нарушение в построении предложения с однородными членами
Г) нарушение в построении сложного предложения
Д) ошибка в использовании предложно-падежной формы имени существительного
Предложение:
1) В.И. Суриков вспоминал то, что ключ к образу главной героини картины «Боярыня Морозова» дала увиденная им однажды ворона с большими чёрными крыльями, бившаяся о снег.
2) Лишь в процессе чтения становится понятен смысл заглавия «Мёртвых душ».
3) Думающий читатель не только воспринимает текст, но и определяет своё отношение к его содержанию и форме.
4) По истечении указанного в инструкции гарантийного срока действия прибора его ремонт осуществляется владельцем за свой счёт.
5) В брошюре подробно рассказано, как разводить и ухаживать за кроликами.
6) Необходимо осуществлять контроль за расходом жидкости, имеющей высокую температуру и находящейся под большим давлением.
7) В проникновенных словах командира отражались и его могучая воля, и стремление воодушевить бойцов, и уверенность в победу.
В газете «Известиях» был опубликован ответ на письмо одного из читателей.
9) Мировая наука располагает спектром свечения ночного неба, свидетельствующего о наличии в атмосфере Венеры азота.
Запишите результаты в таблицу.
Ответы
Задание 9
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена проверяемая безударная гласная корня.
Варианты ответов
1.др..знилки, вн..мать, р..сточек
2.осв..жающий, несг..раемый, вент..ляция
3.г..ниальный, пров..нциальный, упр..влять
4.геогр..фический, напр..гаться, ум..ротворённый
5.безб..летник, к..рзина, ур..внение
Задание 10
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Варианты ответов
1.пр..спать, д..говорить, р..ззадорить
.2..гибать, чере..чур, ни..падать
3.вз..скал, (я) за..нтригую, сверх..нтеллигентный
4.о..душина, по..бил, по..бежал
5.трёх..ярусный, волеиз..явление, ин..екция