Он любил и увлекался чтением где ошибка

На этой странице находится вопрос Исправьте грамматические ошибки, объясните правильный выбор?. Здесь же – ответы на него,
и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью
простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса
соответствует уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов. В комментариях,
оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С
ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из
предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой
строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Исправьте речевые ошибки, связанные с нарушением норм управления и согласования.
1. Самолѐт приземлился согласно расписания. 2. За границей я скучал за друзьями. 3. Оплачивать за проезд необходимо при входе в общественный транспорт. 4. Он любил и увлекался чтением. 5. Больной выздоровел благодаря лечения. 6. Писатель показал о том, что его волнует. 7. Двое девушек грелись на солнышке. 8. По окончанию бакалавриата студенты могут продолжить обучение в магистратуре. 9. В ноябре началась подготовка по проведению выборов президента. 10. Факты, о которых изложил свидетель, подтвердились в ходе расследования. 11. Средства языка помогают и выражают основную идею произведения. 12. Отчѐт о научной работе является ярким свидетельством о том, что научная работа на факультете имеет приоритетное значение. 13. Согласно уголовного кодекса каждый человек имеет право на защиту. 14. Мы храним надежду о том, что всѐ когда-то изменится к лучшему. 15. Наш районный терапевт, к сожалению, ушла на пенсию​

Вариант 1

1. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Он любил и увлекался чтением.

2) Он вынул книгу и начинает читать.

3) Войдя в комнату, он осмотрел всех.

4) Дети одели панамы.

2. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) По завершению эксперимента учёные опубликуют аналити­ческий отчёт.

2) Многие из тех, кто знал Чехова, вспоминали о его лютой нена­висти к самовозвеличиванию и чванству.

3) Одним из российских обычаев, ценившимся многими старыми москвичами, было устное рассказывание.

4) О великой силе любви Орфея и Эвридики рассказывается в книге «Мифы Древней Эллады», составленной А. И. Неми­ровским.

3. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Поезд пришёл согласно расписанию.

2) Одним из русских писателей, подробно описавшего русский быт, был Иван Бунин.

3) Я написала своей цодруге, что очень скучаю за ней.

4) Он в своих высказываниях недалёк к истине.

4. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Весна в Ростове была ранняя.

2) Занятия шли согласно расписания.

3) Автор показывает героя своего времени и как общество влияет на него.

4) Своевременно оплачивайте за проезд.

5. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Кажется, что облако превратилось в чудовище, смотрящего на тебя с высоты.

2) Шекспир, Гоголь, Достоевский создавали не только типы че­ловека, но и типы эпохи.

3) Нужно проявлять большую заботу к детям.

4) Грустные мысли связаны с одиночеством, когда человек за­крывается в своём маленьком мирке и которому не с кем по­говорить.

Вариант 2

1. Укажите предложение, в котором нарушены синтаксические нормы.

1) Ещё в глубокой древности янтарь использовали как украше­ние, о чём упоминает даже Гомер в поэме «Одиссея».

2) Один из функциональных стилей, имеющий особую сферу применения — искусство, называется художественным.

3) Благодаря различным стилевым вкраплениям в художествен­ной речи создаётся иронический или юмористический харак­тер повествования.

4) Все, кто приезжали в Волгоград, приходили на Мамаев курган.

2. Укажите предложение, в котором синтаксические нормы не на­рушены.

1) Учителя обратили внимание на проблемы начального образо­вания.

2) В посёлке интересовались и верили всему необычному.

3) Будучи в Москве, я очень скучал за Таганрогом.

4) В журнале «Образовании» появились новые материалы о ЕГЭ.

3. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Родители спросили меня, что не хочу ли я поступать в вуз.

2) Все, кто знают творчество Чехова, восхищаются им.

3) В журнале «Современник» печатаются современные публици­стические произведения.

4) По окончанию школы я буду поступать в институт.

4. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Когда у него спросили, что какой твой любимый герой в ро­мане, он сказал, что ещё не знает.

2) Библиотека выдала восемьсот одну книгу.

3) Бабушка любила единственного внука и переживала за него.

4) Эти факты говорят за то, что молодёжь совершенно перестали читать классику.

5. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Летом я поеду до дедушки в деревню.

2) С Ростова я вернулась поздним вечером.

3) Вопреки прогнозам метеорологов пошёл дождь.

4) Это был очевидный ему факт.

Вариант 3

1. Укажите предложение, в котором синтаксические нормы не на­рушены.

1) Я буду поступать в вуз по окончанию школы.

2) Ученики, принимающие участие в олимпиаде и которые прой­дут два тура, получат грамоты.

3) В сквере гуляли дети, мальчики и девочки.

4) Поезд прибыл согласно расписанию.

2. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) На картине Борисова-Мусатова «Весна» изображены ветви цветущей вишни и готовые облететь одуванчики, прозрачный воздух и тоненькая девушка в светлом платье.

2) Кто бы ни упоминал о великих певцах России, все восхища­лись мощным талантом Фёдора Шаляпина.

3) Настоящий успех может быть достигнут только благодаря на­стойчивости, целеустремлённости и глубоких знаний человека.

4) Многие из путешественников, бывавшие на Онеге, восхища­лись многоглавыми церквями Кижей.

3. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Каково же было удивление публики, когда они снова увидели на сцене певца.

2) Мы часто думали о капитане Татаринове, уехавшим на Север.

3) Положение дел в фирме оставляет желать лучшего.

4) Дети преодолели робость и неуверенность в свои силы.

4. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Согласно приказу директора учащиеся прошли флюорогра­фию.

2) Двое девушек собирали цветы на лугу.

3) Я одела сегодня тёплый костюм, потому что похолодало.

4) Нужно при выходе из автобуса оплатить за проезд.

5. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) На этой вечеринке он начал за ней флиртовать.

2) На столе у Манилова лежала книга, открытая на одной и той же странице и которую он никогда не читал.

3) Музей-квартира Высоцкого приобрела некоторые его личные вещи.

4) На каникулах я очень скучала по друзьям, уехавшим отдыхать.

Вариант 4

1. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Эти претензии ни на чём не обоснованы.

2) Мы увлекаемся и смотрим фильмы о школе.

3) В «Науке и жизни» печатают много полезной информации.

4) Все силы спасателей были направлены, чтобы удержаться и не поддаться панике.

2. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Схемы показывают и помогают лучше усвоить многие правила русского языка.

2) Дети идут в вестибюль одеваться, где их уже ждут родители.

3) На выставке представлена не только живопись, но и скульп­тура.

4) По истории нам задано пересказ параграфа.

3. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Первый и второй день состязаний прошёл спокойно.

2) Писатель тщательно изучил и рассказал об этом историческом факте.

3) Игорь сказал, что хочу лучше быть убитым, чем полонённым.

4) Все, кто бывал на Севере, знают, какой там суровый климат.

4. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) По приезду в Таганрог я посетил чеховские места.

2) Трава на лугах из-за сильной жары высохнула ещё в июне.

3) Успех может быть достигнут благодаря глубоких знаний.

4) Я очень скучала по отсутствующей дома сестре.

5. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Я всегда удивлялся его трудолюбием.

2) Река Дон этой весной вышел из берегов.

3) Он не любил работать и вёл праздный образ жизни.

4) Весь роман был на шестисот страницах.

Вариант 5

1. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Школа — это где учатся дети.

2) «Известия» опубликовала интересную статью.

3) Эта книга адресована не только специалистам, а также широ­кому кругу читателей.

4) Современные публицисты печатают свои произведения на стра­ницах журнала «Современник».

2. Укажите предложение, в котором синтаксические нормы не нарушены.

1) Газета «Аргументы и факты» опубликовали интервью с извест­ным русским художником И. Глазуновым.

2) Существует множество произведений в мировой литературе, посвящённых женщине.

3) Мальчик держал в руке и любовался веткой сирени.

4) Образ Петра появляется во многих произведениях Пушкина, восхищая и оценивая его.

3. Укажите предложение, в котором нет грамматической ошибки.

1) Благодаря новому тоннелю движение на дороге стало более спокойным.

2) Присутствующие на лекции попросили объяснить им о роли литературы.

3) Одна из картин Левитана висит справа на стене, которая на­зывается «Весна».

4) Я люблю футбол и плавать.

4. В каком предложении нет грамматической ошибки?

1) Его жизнь в первый год по приезду складывалась удачно.

2) Мы не виделись всего неделю, но уже соскучились по вам.

3) Смотришь иногда новые фильмы, которые, кажется, что уже когда-то видел.

4) Журнал «Литературное наследие» опубликовал новые мате­риалы.

5. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1) Зимой он очень тосковал по южному морю.

2) В пьесе «Вишнёвом саде» Чехов показал представителей ново­го поколения России.

3) Он был рекомендован для участия в конкурсе.

4) Я не претендую на эту должность.