Примеры распространенных орфографических ошибок и их исправления

Орфографические ошибки время от времени делают все — от учащихся начальных классов до мудрых профессоров. И если пару-тройку «ашибак» и «очепяток» в большом тексте мало кто заметит, то регулярное нарушение правил русского языка уже наводит на мысль о том, что человек плохо учился в школе.

Представляем вам топ-20 самых распространенных орфографических ошибок русского языка.

Одеть одежду

Как правильно: надеть одежду

Наверное, вы слышали легко запоминающееся (мнемоническое) правило про «одеть» и «надеть». Одевают Надежду, а надевают одежду.

Забавно, что в фильме «Ирония судьбы, или С лёгким паром!» главная героиня Надежда, учительница русского языка и литературы, говорит: «Моё платье, я забыла одеть праздничное платье».

Компания и кампания

Как правильно: зависит от контекста

Одна из самых частых орфографических ошибок в русском языке связана с омофонами — словами, которые на слух воспринимаются одинаково, а пишутся по-разному. И имеют разные значения.

  • Когда мы говорим про компанию, то имеем в виду группу людей. Или же торговое или промышленное предприятие.
  • А вот когда речь идет о кампании, то под этим словом подразумевается какое-либо военное мероприятие, проводимое государством во время войны. Или совокупность мероприятий, которые направлены на решение важной хозяйственное, политической или общественной задачи (например, кампания по выборам президента).

Ухожёр

Как правильно: ухажёр

Когда видишь в тексте слово «ухожёр», то возникает ассоциация с червяком, который заползает в ухо и медленно прогрызает в нем дырки. Или с садистом, поедающим уши своих жертв.

А ведь слово «ухажёр» имеет красивое проверочное слово — «ухаживать».

От того и оттого

Как правильно: зависит от контекста

Если употреблять «оттого» в значении причины (потому что, по причине), то писать слово нужно слитно.

Если после «от того» идет определяемое слово, то писать слово нужно раздельно. Пример: я бежал от того ужа, оттого что принял его за гадюку.

В течении и в заключении

Как правильно: зависит от контекста

Как говорил персонаж одного из анекдотов: «Дети, понять это невозможно! Просто запомните!». На самом деле понять это можно, просто объяснение выйдет скучным и вы, вероятно, устанете его читать.

Поэтому просто запомните: пишем «в течении», когда речь идет о направлении движения воды. А «в заключении» — когда речь идет о заключенном, то есть человеке, который находится в тюрьме.

Во всех остальных случаях на концах этих слов надо писать букву «е».

Симпотично

Как правильно: симпатично

Если вы не обратите внимание на то, что Microsoft Word и другие текстовые редакторы подчеркивают это слово с буквой «о» в середине как неправильно написанное, то, возможно, вспомните, что есть проверочное слово. Симпатия.

Еденица

Как правильно: единица

Признаюсь, эта ошибка преследовала меня до 3 класса в школе. Но многие люди делают ее и в зрелом возрасте. А всего-то надо запомнить, что у слова «единица» есть проверочные слова — «единый», «един».

Так же и также

Как правильно: зависит от контекста

Если вы сомневаетесь, как правильно написать слово «также» — слитно или раздельно — то мысленно замените его на союз «и». Если получилось, то слово надо писать слитно. А если после слова «так же» следует союз  «как», то оно пишется раздельно. Точно так же, как в этом предложении.

Ться и тся в глаголах

Как правильно: зависит от того, на какой вопрос отвечает глагол

Признайтесь, вы хотя бы раз допустили эту ошибку? Если да, то не переживайте — вы в этом не одиноки! В Рунете путают «ться и тся» и стар и млад.

Можно и не путать. Достаточно мысленно ответить на вопрос, на какой вопрос отвечает глагол.

  • Если на вопрос «что делает» или «что сделает», то слово пишется без мягкого знака. Например: он любуется тобой.
  • А если на вопрос «что делать» или «что сделать» — то с мягким. Например: он хочет любоваться тобой.

Извените

Как правильно: извините

Что ж, на первый раз можно и извинить. А в дальнейшем нужно помнить, что речь идет о провинности, а не о вене в человеческом теле, и даже не о городе Вене.

Сдесь

Как правильно: здесь

Почему некоторые люди пишут звонкое слово «здесь» как угрожающе-глуховатое «сдесь» — для меня загадка. Возможно, в них говорят духи древнеславянских предков, которые писали это слово «сьде­се» в значении «этот».

Какбудто, как-будто

Как правильно: как будто

Эти два слова всегда пишутся отдельно. Коротко и просто, да?

Девченка

Как правильно: девчонка

Суффикс «-онк» используется в том случае, когда мы ходим подчеркнуть небольшой размер одушевленного или неодушевленного предмета.

Возможно, на слух слова с этим суффиксом лучше звучат с «-енк», однако пишутся они все-таки с «-онк».

Чтоли, врядли, чутьли

Как правильно: что ли, вряд ли, чуть ли

Мы произносим эти слова слитно, из-за чего создается ощущение, что так они и пишутся. Но по правилам русского языка эта троица частиц пишется отдельно от наречия «ли». Всегда. И даже дефис им не нужен.

Зачем и за чем

Как правильно: зависит от контекста

Помните финальный диалог агента Смита и Нео в «Матрица: Революция»? Начинался он так:

— Почему, мистер Андерсон, почему? Во имя чего? Что Вы делаете? Зачем, зачем встаете? Зачем продолжаете драться?

Вот если бы агент Смит спрашивал: «За чем встаете? За чем продолжаете драться?», то, возможно, Нео не нашелся бы, что ему ответить. Ведь слово «за чем» пишется раздельно в контексте «за какой-то преградой» (дом, стена, и т.д.).

Если же мы используем «зачем», имея в виду «для чего», то это слово должно быть написано слитно.

Вобщем

Как правильно: в общем

Иногда слово «в общем» выступает в роли вводного, и тогда имеет значение «по существу», «в сущности». Но чаще оно является наречием, и имеет значение «в целом», «не касаясь подробностей». И в обоих случаях оно пишется раздельно.

Придти

Как правильно: прийти

Глагол этот — один из самых древних среди всех индоевропейских языков. И когда-то он звучал так: «итти». И как его только не писали: и придти, и итти, и даже притти. Однако в наше время правильным является лишь один вариант написания — прийти.

Зделать

Как правильно: сделать

Многим людям привычно произносить это слово как «зделать». Увы, это тот случай, когда пишется не так, как слышится. В данном случае буква «с» является приставкой. А приставки «з» в русской морфемике нет.

Тайланд

Как правильно: Таиланд

Это одна из самых частых орфографических ошибок в Рунете. Мы пишем «тайцы» и «тайский», однако название страны все-таки Таиланд. Но согласитесь, что с буквой «й» это слово звучит приятнее.

Кстати, многие туроператоры и рекламные агентства, зная о привычке россиян писать Тайланд вместо Таиланд, употребляют именно неправильное написание на страницах своих сайтов, чтобы оставаться в первых строчках поисковой выдачи.

Мороженное, мароженое

Как правильно: мороженое

Пришло лето, а это значит, что мы начали произносить и писать слово мороженое гораздо чаще, чем зимой. Это существительное, и пишется оно с одной буквой «н».

А вот если «мороженное» является страдательным причастием (форель, мороженная в холодильнике, замороженный продукт, размороженная морозилка), тогда и появляется двойная буква «н».

«Дважды два — четыре», «Волга впадает в Каспийское море», «Русский язык очень сложный» — всё это непреложные истины. Но если с иностранцев спрос небольшой (главное для них — понимать и быть правильно понятыми), то вот носителям русского языка делать ошибки в устной и письменной речи крайне нежелательно. Зачастую речь даже не идёт о сложных законах языка, в которых нужно глубоко разбираться под руководством опытного преподавателя. Нет, речь идёт о языковой небрежности, неряшливости, которая речь никак не украшает.

Чтобы помочь вам избежать наиболее частых ошибок, мы составили специальную шпаргалку по целым 75 случаям! Шпаргалка по исправлению этих ошибок разделена на три части для удобства чтения и усвоения. (Не пропустите выход новых статей!) Общий формат: один пункт — одна распространённая ошибка.

Частые ошибки в русском языке, 1

  1. Вообщем

Забавно, но Гугл с лёгкостью предоставит вам 20 миллионов примеров этого чудесного «слова». Это такой Тянитолкай из сказки — голова от одного слова, а хвост от другого. Смешались два наречия: в общем и вообще, у каждого по несколько значений. Поэтому нужно разбираться, какое слово вы имеете в виду: «в общем» — это «не касаясь частностей, подробностей; словом», а «вообще» — «в большей части случаев, в целом». Также эти слова могут выступать в качестве вводных, тогда нужно не забывать про запятые: вообще (= вообще говоря), он знал об этом или в общем (= в сущности), он хороший человек. Но в любом случае слова вообщем в русском языке нет и не предвидится.

  1. Моё день рождения

Поздравляли недавно одну знакомую девушку с днём рождения, да немного промахнулись с датой. Она и пишет: «Спасибо за поздравления, но оно вчера было». Остаётся только руками развести, не портить же человеку праздник нравоучениями. Но вообще-то в словосочетании день рождения главным словом является существительное мужского рода день, и это существительное как раз и диктует форму рода всем другим словам: мой день рождения был вчера. Но это часть беды, ещё встречаются день рождениЕ, с днём рождениЕМ, с днёмрожденьем. Единственно верный вариант — день рождения строчными (маленькими) буквами. 

  1. Всмысле, впринципе

Вам смешно? А вы погуглите: первое слово встречается 2 миллиона раз, а второе — 5 миллионов! И тут уже не до смеха. Но эти наречия всегда пишутся раздельно с предлогом В, будь хоть потоп, хоть землетрясение! В смысле? В принципе!

  1. Придти, прийду

Хорошо было до 1956 года! Глагол в инфинитиве можно было писать тремя способами, и все законные: прийти, придти и даже притти. Шёл процесс, существовала конкуренция форм, лингвисты наблюдали. А в 1956 году победителем в борьбе была объявлена форма прийти. Форма придти получила серебряную медаль и была удалена из словарей. Но она не успокоилась и время от времени напоминает о себе и приводит пишущих к раздумьям. Но так писать и говорить сегодня не модно (вот уже 67 лет)!
С формой приду история другая. Если глаголу идти нужна приставка, то И корня заменяется на Й: выйду, зайду, пойду и т. д. Некоторые источники пишут, что у глагола с приставкой ПРИ- гласный корня И отбрасывается, и остаётся корень из одного согласного, то есть -Д-. Но есть другое объяснение: интерференция, то есть наложение морфем, как в словах розоватый, военачальник и др. Тогда в слове приду мы имеем приставку ПРИ-, корень -ИД-, окончание -У, а гласный И относится одновременно и к приставке, и к корню.
Итак, правильно писать прийти, приду, и никак иначе!

  1. Учавствовать

Участвовать — это значит быть частью чего-то, а в слове часть никакого В нет, ведь в словах участие, участник никому в голову не придёт написать с В. Правда, могут пропустить Т в слове участник. Но во всех случаях на помощь придёт слово часть, от которого образованы все эти коварные слова.

  1. Девчёнки

После шипящих под ударением пишутся и О, и Ё. Посмотрим, какая буква пишется после шипящих в суффиксах.
О пишется в словах, образованных от существительных: должок, дружок, крючок, медвежонок, лягушонок, книжонка, старушонка, ежовый, девчонка и др.
Ё пишется в словах, образованных от глаголов: тушёнка, сгущёнка, выкорчёвывать, корчёвка, сражённый, копчёный, копчёности, стажёр, ретушёр и др. 

  1. В течении дня

Строго говоря, в нашем богатом языке есть и в течениЕ, и в течениИ, но только у этих сочетаний разная, скажем так, частеречная принадлежность.
Если говорится об отрезке времени и словосочетание отвечает на вопрос когда?, например, в течение часа, в течение трёх дней, то в течение — это предлог (а мы помним, что бывают составные предлоги), он всегда пишется с Е на конце.
А если речь идёт о текучей воде (потоке, реке, ручье), и словосочетание отвечает на вопрос где?, например, в течении ручья, в течении реки, то в течении — это существительное течение в предложном падеже (в чём?) с предлогом В.
Итак, запоминаем:

  • когда? — отрезок времени — в течениЕ;
  • где? — что-то текучее — в течениИ.
  1. Одеть пальто

НАдеть, НАпялить, НАтянуть, НАхлобучить — что? — куртку, маску, джинсы, шапку и прочие неодушевлённые предметы: одежда, обувь, головные уборы.
Одеть, ОБрядить, ОБлачить — кого? — девочку, куклу, священника, актёра и других людей. О и ОБ — варианты одной и той же приставки. Есть ещё слово нарядить, но в нём никаких приставок нет, так что дочку или куклу тоже можно нарядить.
Поэтому правильно: надеть пальто (на себя), надеть наволочку на подушку, надеть шапку на ребёнка, но одеть дочь в комбинезон.

  1. Кушать

Русский язык чрезвычайно богат лексически, а коль скоро это так, то один и тот же смысл можно передать многими разными способами. Например, существует большое количество слов, имеющих значение принимать пищу. Главным в этом синонимическом ряду является глагол есть, он стилистически нейтральный и самый употребительный.
Входящий в этот ряд глагол кушать мы можем услышать от гостеприимной хозяйки (Кушайте, пожалуйста!) или в пьесе (Кушать подано!), но в повседневной речи это слово обычно используют, обращаясь к детям. Ребёнок может сказать о себе: Мам, я покушал! Реже глагол кушать можно услышать по отношению к женщинам. И совсем недопустимо сказать кушайте, обращаясь к мужчине, или я кушаю в речи о себе, это звучит манерно, слащаво, по-мещански.
Очень коварный глагол! Будьте с ним осторожны!

  1. Вкусное мороженное

Я морожено клубнично уважаю оченно. Кушай, кушай, дорогая, за него заплочено. Но это всё шутки, а не шутка то, что существительному мороженое (а это субстантивированное прилагательное) не везёт с пишущими, им часто кажется, что с двумя Н мороженое будет вкуснее и лучше. Но это не так! Двойное Н любит, чтобы слово было причастием, причём обязательно с приставкой: замороженный, подмороженный, перемороженный и т. д. А мороженое пишется с одной буквой Н, её вполне достаточно!

  1. Едь, езжай

Глагол ехать интересен тем, что если он не имеет приставки, то в повелительном наклонении он использоваться не может. Поэтому если вы просите, требуете, приказываете кому-то куда-то поехать, то правильным будет сказать поезжай или съезди. Вот так! 

  1. Присаживайтесь

Помните, мы в школе изучали разницу между  приставками ПРИ- и ПРЕ-? И тогда учительница рассказывала нам о множестве значений, которыми обладают эти приставки.
Одним из значений приставки ПРИ- является неполнота действия или совершение недолгого действия. Сравните: лечь — прилечь, открыть — приоткрыть и т. д.
И вот представьте, что вы приходите к чиновнику по делу, а вам говорят: Присаживайтесь! Что это означает? Нельзя садиться на всё сиденье стула, а можно лишь на краешек? А может быть, вам намекают, мол, не рассиживайтесь тут, две-три минутки и хватит с вас?
Вежливый человек всегда скажет: Садитесь, пожалуйста. 

  1. Крайний раз

Представители опасных профессий, например, лётчики, космонавты, водолазы, сапёры, альпинисты, артисты цирка, очень не любят слово последний. Для них последний (полёт, день, раз) — это такой, после которого больше ничего не будет. Поэтому они говорят крайний, а не последний. Этим отважным людям суеверие простительно. Зато в устах обычных людей такое употребление слова крайний звучит неуместно.
В любой очереди есть два крайних покупателя — один уже расплачивается за товар, а второй только что встал в хвост очереди, и его лучше называть не крайним, а последним, у него ведь будут последователи, те, кто окажутся за ним. И у дома есть два крайних подъезда, но последний только один. У слова последний есть множество употреблений: последние известия, строить по последнему слову техники, как последний дурак и другие. У слова крайний тоже много работы: Крайний Север, крайние точки отрезка, крайний срок сдачи курсовой и т. д. Поэтому, если вам не грозит смертельная опасность, выбирайте правильное слово!

  1. Оплата за квартиру

Из школьного курса русского языка все мы помним про глагольное управление. Глагол требует определённых падежей, причём часто с предлогом. И не тот падеж или предлог ведёт к ошибке, а на экзамене это грозит потерей драгоценных баллов.
Есть однокоренные глаголы платить и оплатить, а также существительные плата и оплата, но управление у них разное.
Платить ЗА квартиру, электричество, телефон, плата ЗА беспечность, невнимательность. — Винительный падеж и предлог ЗА.
Оплатить проезд, услуги мастера, оплата проездного. — Глагол требует винительный падеж, а существительное — родительный. Предлог ЗА мог быть сто лет назад, но давно вышел из языковой моды. Сейчас говорят без него!

  1. Займи мне

Кажется, никто не сомневается в том, что слова взять и дать — антонимы, они противоположны по значению. Но люди часто забывают или вовсе не знают, что в тех же отношениях противопоставления находятся глаголы занять и одолжить. Наверняка вы слышали ошибочную фразу Займи мне, пожалуйста, сто рублей.
Занять — это «взять деньги в долг». А одолжитьдать деньги в долг.
Итак, видим двух разных людей: я — бедный или растяпистый и Вася — добрый и нежадный. Тогда одну и ту же ситуацию можно описать двумя способами:
Я занял у Васи сто рублей. = Вася одолжил мне сто рублей.
Занял (у кого?) — одолжил (кому?).
Не путайте, пожалуйста!

  1. Займ

Займ — неправильная форма! Есть заём, но это только в именительном и винительном падежах единственного числа. А что же в остальных формах? А в них как раз Й вместо Ё: займа, займу, займом, о займе; займы, займам, займами, о займах.
Поэтому говорим оформить заём, но рассказали о выгодных займах.
Ошибка возникает из-за преобладания форм с Й.

  1. Несколько носок

Да, родительный падеж множественного числа у существительных мужского рода с твёрдым согласным на конце имеет то окончание -ОВ, то нулевое. Как понять, у какого слова какое?
Слово носки относится к разряду парных предметов, а у них формы образуются так:

  • окончание -ОВ: бока — боков, бронхи — бронхов, джинсы — джинсов, гольфы — гольфов, клипсы — клипсов, носки — носков;
  • нулевое окончание: лосины — лосин, шорты — шорт, ботинки — ботинок, валенки — валенок, чулки — чулок, погоны — погон, сапоги — сапог, плечи — плеч.
  1. Пошли!

Да, верно, у глагола пойти есть форма пошли, но это форма множественного числа прошедшего времени: Дети с бабушкой пошли в парк.
А в императиве есть только формы пойди — пойдите, пойдём — пойдёмте. Поэтому правильно сказать пойди со мной или пойдём со мной. Формы множественного числа также возможны.
А что же форма пошли? Она может выражать повеление, приказ, просьбу, но это уже будет форма глагола послать. Например: Пошли деньги на мой номер. 

  1. Поласкай тщательно

У нас в языке есть разные слова — мы можем и полАскать, и полОскать.
У глагола поласкать корень ЛАСК, а приставка ПО- встречается в словах побегать, помолчать, поспать и многих других, то есть мы видим, что она означает непродолжительное, недолгое действие. Поласкать (= несколько приласкать) можно, например, котёнка или ребёнка.
Другое дело глагол полоскать! Он означает «промыть после стирки или для очистки», поэтому можно полоскать бельё или рот.

  1. Едим к вам

Есть хороший лингвистический анекдот: — Мы едим к вам! — К себе ешьте!
Такие ошибки бывают только в письменной речи, а в устной нам помогает ударение. У формы е́дем от глагола ехать ударным является первый слог, а у формы еди́м от глагола есть — второй. Но это разные глаголы, точно так же, как быть и будить, но у них даже ударение не помогает, и приходится запоминать.
Итак, что у нас есть? Глаголы разных спряжений.
ЕХАТЬ: еду — едешь — едет — едем едете — едут (первое спряжение).
ЕСТЬ: ем — ешь — ест — едим едите — едят (второе спряжение).
БЫТЬ: буду — будешь будет будем будете — будут (первое спряжение).
БУДИТЬ: бужу — будишь будит будим будите — будят (второе спряжение).
И важно помнить, что приставочные глаголы точно так же зависят от того типа спряжения, к которому относятся: приедЕм, прибудЕм, но съедИм, разбудИм. А так как приставок много, то следуйте завету Козьмы Пруткова: Зри в корень!

  1. Когда напишите… 

Пара -тся/-ться — чемпион по ошибкам, но написание букв Е и И у глаголов второго лица множественного числа типа пишете — пишите тоже заслуживает медали за ошибочность. Формы в парах ищете — ищите, крикнете — крикните, выйдете — выйдите различаются грамматическим значением. Первый глагол в паре (тот, что через Е) — это личная форма, часто бывает сказуемым: Когда всё напишете, положите тетради на стол учителя. Второй же глагол (через И) — это форма повелительного наклонения: Пишите, пожалуйста, красиво и без ошибок.
Иногда советуют смотреть на ударение. И правда, пи́шете — пиши́те, и́щете — ищи́те различаются ударением. Но это далеко не для всех глаголов справедливо. Например, формы крикнете — крикните звучат абсолютно одинаково, а пишутся в зависимости от грамматического значения. И таких глаголов с возможной ошибкой больше ста.
Есть способ лучше: попробуйте заменить форму множественного числа формой единственного, и разница станет очевидной. Смотрите сами:

  • умолкнете — умолкнешь, скажете — скажешь, значит, пишем Е;
  • умолкните — умолкни, скажите — скажи, значит, пишем И.
  1. В аэропорте

В школьном курсе русского языка выделяются 6 классических, бесспорных падежей, но на самом деле их больше, просто они немного с особенностями, поскольку бывают не у всех слов, зависят от значения слова и других обстоятельств. Таков, например, местный падеж. Он бывает только у существительных мужского рода. Сравните:
Написал сочинение (о чём?) о «Вишнёвом саде» А. Чехова. — это предложный падеж!
Действие пьесы происходит (в чём? где?) в вишнёвом саду. — это местный!
Окончание -У или -Ю встречается почти у ста слов — сад, порт, шкаф, рот, нос, лоб, глаз, край, рай и др., то есть у слов, означающих какое-то пространство, в котором может что-то происходить или находиться, при этом обязательным является наличие предлогов В/ВО, НА, ПО. Однако не все слова образуют такую форму: на столе, в холодильнике и т. д. Cлово же аэропорт имеет те же формы, что и короткое слово порт, к которому оно восходит. Ведь согласитесь, странно говорить в портУ, но в аэропортЕ.
Так что встретимся в аэропорту, и счастливых всем путешествий!

  1. Черезчур

Наречие чересчур образовано от слова, которое в современном языке отсутствует. Зато прежде было слово чур, оно означало границу, край. А мы знаем, что наречия, восходящие к ныне отсутствующим словам, пишутся с этими бывшими словами слитно, например, впопыхах, наотмашь и др. Предлог через стал приставкой, и на него в полной мере распространяется правило о том, что если корень начинается со звонкого согласного, то пишем З, а если с глухого, то С, поэтому чересчур, чересполосица (расчленённость земельного участка на несколько).

  1. Да прибудет с вами сила!

Как правильно прибыть или пребыть? Оба слова хороши, но означают разное и используются по-разному. «Прибывать» — значит «приближаться, приходить, появляться». А «пребывать» — «быть, находиться». Поэтому пишем: да пребудет с вами сила!

  1. Наразвес, наразновес

Если какой-то сыпучий товар (черешню, клубнику, крупу, лапшу) продают не расфасованным в тару, а взвешивают по желанию покупателя, то пишем в два слова — покупать/продавать на развес. И только так! Но иногда можно услышать совсем странное выражение — наразновес. И уже не так важно, слитно оно написано или раздельно, потому что нет такого слова или сочетания. Зато есть слово разновес без всякого НА. Разновес — это набор гирь разного веса для точного взвешивания. Но похоже, это слово скоро займёт своё место в Словаре устаревших слов, поскольку весы сейчас сплошь электронные.

Продолжение следует…

P. S. Пока ждёте следующую часть шпаргалки по исправлению самых частых ошибок, можно проверить свой текст в Орфограммке. Программа автоматической проверки текста знает обо всех ошибках!

редакция Орфограммки

Орфографические ошибки нередко встречаются в текстах, а это может снизить качество их содержания. Некоторые ошибки встречаются даже у зрелых людей, которые не знают о правилах, тогда как другие являются простыми опечатками. В данной статье мы рассмотрим топ-10 самых распространенных орфографических ошибок и как их исправить.

1. Слитное написание слов

Написание слов слитно нарушает правила русского языка. Чтобы избежать этой ошибки, нужно помнить — у каждого слова должно быть свое место в тексте. Если вы видите два или более слов написанных слитно, разделяйте их дефисом.

2. Написание слов с ошибками

Ошибки в написании слов могут ограничиваться лишь одной или двумя буквами. Чтобы такую ошибку исправить, нужно открыть любой словарь и проверить правильность написания слова.

3. Необоснованный выбор буквы ё или е

Выбор между буквами ё или е может быть сложным, но есть несколько правил, которых нужно придерживаться. Эти правила могут быть связаны с требованиями грамматики, произношения и практики письма.

4. Неразделенный текст на предложения

Неразделенный текст на предложения может быть вызван многими причинами, но чаще всего это связано с неправильным применением знаков препинания. Чтобы избежать этой ошибки, нужно правильно ставить точки, запятые, восклицательные и вопросительные знаки.

5. Ошибки с окончаниями

Ошибки с окончаниями это проблема, которая часто встречается у людей, у которых нет опыта в использовании правильных окончаний. Чтобы избежать этой ошибки, нужно дополнительно изучить правила постановки окончаний в зависимости от падежа и времени.

6. Ошибки в написании фамилий и имен собственных

Ошибки в написании фамилий и имен собственных могут иметь разные причины, начиная от ошибок в произношении, заканчивая ошибками в написании имени или фамилии. Чтобы избежать этой ошибки, нужно проверять правильность написания фамилий и имен на соответствующих сайтах или в других источниках.

7. Неправильное использование знаков препинания

Неправильное использование знаков препинания это ошибка, которая может оказаться фатальной. Например, неправильно поставленный знак препинания может изменить смысл всего предложения. Чтобы избежать этой ошибки, нужно знать, где ставятся запятые, тире, точки, точки с запятой и другие знаки препинания.

8. Использование жаргона или ненормативной лексики

Использование жаргона или ненормативной лексики это ошибка, которая может привести к тому, что текст не будет понятен тому, кто его читает. Для избежания этой ошибки, нужно использовать стандартную речь.

9. Несоответствие между подлежащим и сказуемым

Несоответствие между подлежащим и сказуемым это ошибка, которая иногда встречается у людей, которые не знают грамматических правил. Чтобы избежать ошибки, нужно помнить — сказуемое должно согласоваться в лице и числе с подлежащим.

10. Неправильное употребление прилагательных

Неправильное употребление прилагательных это ошибка, которая возникает в результате неправильного использования форм. Чтобы избежать ошибки, нужно знать, какие формы прилагательных применяются в зависимости от падежа и числа.

Вывод

Орфографические ошибки могут произвести плохое впечатление на профессиональном уровне, и могут напрямую влиять на личную жизнь. Соблюдая основные правила русского языка, можно избежать орфографических ошибок и получить более высокую оценку за свой труд, а также уважение к себе.

Распространённые ошибки в орфографии

  • Авторы
  • Руководители
  • Файлы работы
  • Наградные документы

Кривуля М.С. 1


1общеобразовательная школа 13

Перова  И.Н. 1


1общеобразовательная школа 13


Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке «Файлы работы» в формате PDF

Введение. Задачи проекта.

Тема изучения появления орфографических ошибок важна, так как многие (даже мои сверстники, учащиеся в 10 классе) не всегда пишут слова правильно. И эта тема важна не только для меня, но и для миллионов других людей, которые хотят изучить эту тему.

В мире более 300 миллионов люде разговаривают на русском языке. Он находится на 5-ом месте в мире по распространенности. В России этот язык официальный, что делает его главенствующим в жизни каждого проживающего в этой стране. Но много ли людей грамотных, умеющих использовать правила русского языка? К сожалению, нет!

Степень овладения культуры русского языка низка. В течении развития страны произошли и языковые изменения. Это выражается в пунктуационных, грамматических, речевых и, конечно же, в орфографических ошибках. Мы делаем ошибки в написании текстов, сочинений, изложений. Часто можно увидеть ошибки в написании рекламы, неправильно сказанные слова в СМИ. Ошибки в речи и в написании могут возникать из-за диалектов, просторечий. Проблемой возникновения ошибок заключается и в том, что люди не понимают, как образовываются слова.

Для того, чтобы писать правильно нужно разобраться с понятием орфография. В переводе с греческого языка значит «писать правильно».

Орфография изучается в школе, где многих и учат писать правильно слова. Именно раздел орфографии является важным разделом в изучении русского языка, но он изучается и вместе с другими не менее важными разделами такими как: фонетика, грамматика, словообразование.

В разделе орфография изучаются такие важные темы как:

Слитное и раздельное написание слов;

Перенос слов;

правописание безударных гласных в корне слова, в приставках, суффиксах, окончаниях;

правописание непроизносимых, удвоенных букв;

и так далее.

При изучении этих тем ученики чаще всего допускают ошибки.

И я считаю, что важно разобрать и классифицировать ошибки учеников, чтобы понять, как облегчить выбор написания букв.

Задачи исследовательского проекта:

усовершенствовать навыки обобщения, вынося выводы из исследовательской работы;

совершенствование навыков в использовании источников данных;

классифицировать ошибки;

разрешить проблему употребления ошибок в русском языке, а именно орфографических;

Цели проекта:

Составлять список часто встречаемых орфографических ошибок;

Закрепить знания о написании слов;

Уметь правильно использовать научные статьи в исследовательской работе;

Для исследования выбранной мной работы я использовала интернет ресурсы, где смогла найти информацию о словообразовании. Также я обращалась к словарям русского языка.

Прочитав достаточное количество различного материла, я смогла вынести выводы, составить пути решения поставленной проблемы. Мои материалы и выводы смогут, возможно, помочь людям понять важность поставленной проблемы, использовать пути разрешения в личных и учебных целях.

Исследование.

Причины появления орфографических ошибок.

Многие ученики 10-11 классов тоже допускают ошибки. Это является закономерным процессом обучения. У своих одноклассников я спросила: «По какой причине, по –вашему мнению, вы сделали такие ошибки?» и сделала выводы. Ошибки могут возникать из-за разных обстоятельств, таких как:

Написание лексики, которой ученик чаще всего пользуется в устной речи и не знает правильного написания слов;

Незнание орфографических норм и правил;

Анализ орфографических ошибок.

Я анализировала ошибки в 10 классе среди своих одноклассников. В исследовании участвовали 20 человек, опросив которых, я смогла вывести статистику самых распространённых ошибок, а точнее слов, которые ученики делают чаще всего ошибки.

В первом столбце написана фраза или слово, которое я продиктовала. Во втором я написала, как правильно пишется слово, а также % людей, написавших правильно. В третьем столбце я написала слово, которое одноклассники писали, если не знали правило или как пишется слово, а также % людей, написавших неправильно. И, наконец, в четвёртом столбике я написала правило более понятное для всех.

Слова я выбрала, основываясь на своих работах, в которых допускала ошибки. Также я просмотрела большое количество сайтов, в которых приведена статистика слов, в которых делают ошибки не только школьники, но и достаточно образованные люди, имеющие высшее образование.

Таблица.

Слово или фраза

Правильное написание, %

Неправильное написание, %

Правило

Прийти

Прийти, 60%

Придти, 40%

— (посмотреть, как пишется слово в словаре русского языка)

агентство

Агентство, 35 %

Агенство, 65 %

проверочное слово «агент». Следовательно, правильный вариант «агентство».

русификация

Русификация, 30%

Руссификация, 70%

Русь и Россия — два названия русского государства, и от Руси исходит корень слова, поэтому 1 с

попробовать

Попробовать, 85%

Попробывать, 15%

если в первом лице единственного числа настоящего или будущего времени глагол заканчивается на -ую или -юю, то в неопределённой форме и в прошедшем времени используются суффиксы -ева-, -ова-. Попробую – попробовать.

исподтишка

Исподтишка, 45%

Ис-под тишка, 55%

Пишется только слитно.

поскользнуться

Поскользнуться, 10%

Подскользнуться, 90%

Все просто: Человек шёл по скользкой дороге, поскользнулся, и упал.

кремы

Кремы, 90%

Крема, 10%

правильно, все-таки, будет «кремы». Просто запомните это.

Воскресенье (как день недели)

Воскресенье, 95%

Воскресение, 5%

Если иметь в виду день недели, то обязательно используйте мягкий знак: воскресенье. Если же вы рассказываете о том, как Христос воскрес из мертвых, тогда говорите через «И»: воскресение.

в магазин пойдет Юля, Вика, а также Арсений

Также, 70%

Так же, 30%

«также» это то же самое, что и союз «и», а вот «так же» обозначает «точно так»

Скрепя сердце

Скрепя сердце, 15%

Скрепя сердцем, 85%

Правильное написание этого выражения – скрепя сердце, и обозначает оно то, что делается неохотно, вопреки своему желанию. Скрепя сердце – это значит скрепив сердце, или в целом – укрепившись.

Заключение. Выводы.

Выводы.

По данным таблицы я смогла сделать выводы о том, что даже учась в 10 классе ученики допускают ошибки. Достаточно большое количество слов можно назвать «сложными», так как они затрудняют выбор написания.

Пути решения проблемы.

Работа над ошибками проводится на основе закрепления условий выбора орфограмм, правописание которых было забыто учащимися, и усвоения правописания слов, в которых были допущены ошибки. Для работы в первом направлении необходимо знать виды орфограмм, не усвоенные школьниками, во втором — иметь списки слов, затруднивших их.

Также нужно уделить больше внимания орфографическим ошибкам, научить школьников пользоваться словарями, проработать более детально ошибки.

Да, в русском языке и без того много правил и разделов, которым нужно уделить время, но все-таки не стоит забывать об орфографии.

Учительский опыт показывает, что над всеми видами ошибок, допущенных учащимися, работать невозможно. Целесообразно, анализируя часто встречающиеся ошибки, выбрать часть видов орфограмм, над которыми предполагается работать на специальном уроке. Если же времени нет, то можно проработать ошибки в специальных упражнениях и учебниках, созданных для исправления орфографических ошибок. «Русский язык. 10-11» под редакцией А.И.Власенкова и Л.М.Рыбченковой (М., «Просвещение», 2010), а также и другие учебники под редакцией других авторов.

Используемая литература.

Ожегов С. И. Словарь русского языка, 1191 г.

М. Фасмер. Этимологический словарь русского языка, 2001 г.

Интернет ресурсы:

https://www.wikipedia.org

Просмотров работы: 3526

Написать 10 примеров распространенных орфографических ошибок с их исправлениями.

На этой странице находится ответ на вопрос Написать 10 примеров распространенных орфографических ошибок с их исправлениями?, из категории
Русский язык, соответствующий программе для 10 — 11 классов. Чтобы посмотреть
другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов
подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью
соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого
интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе.
Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не
только просмотреть, но и прокомментировать.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Интересное по теме:

  • Примеры переводческих ошибок
  • Примеры иллюзий установки и других ошибок восприятия
  • Примеры случайных и систематических ошибок
  • Примеры ошибок системы
  • Примеры ошибок при оптической дисграфии

  • Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: