Презентация на тему: » Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку) 7 класс.» — Транскрипт:
1
Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку) 7 класс
2
Презентация соста влена учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной
3
Найди ошибку: 1. (в — у)² = в – 2 ву + у² – с² = (49 — с)(49 + с) 3. (х — 10)² = х² – 20 х (2 а + 1)² = 4 а² + 2 а – в² = (в — 9)(9 + в) 6. (х + у) = х² — 2 ху + у²
4
Проверим: 1. в² 2. (7 — с)(7 + с) а 5. (9 — в) 6. (х + у)²
5
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
6
Найди ошибку: 7. (3 а – 2 в)² = 9 а² + 12 ва + 4 в² х² = (8 — х)(8 + х) 9. (2 у + 1)² = 2 у² + 4 у (2 х — 1)² = 4 х + 4 х² (5 х — 1)(5 х + 1) = 5 х² – (2 х + 3)² = 4 х² + 6 х + 9
7
Проверим: а в – х 9. 4 у² х х² х
8
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
9
Найди ошибку: 13. (4 х + 2)(2 – 4 х) = 4 – 4 х² 14. (2 х – 5)² = 4 х² – 20 х – 16 а² = (25 – 16 а)( а) 16. (у — 4)(у + 4) = у² – (х — 1)² = 1 + х + х² у² = (11– 4 у)( у)
10
Проверим: х² (25 – 4 а)( а) х 18. (11 – 2 у)( у)
11
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
12
Найди ошибку: – х² = (36 — х)(36 + х) 20. (7 х -3)(7 х + 3) = 49 х² – (6 – 2 у)² = 36 – 12 у + 4 у² 22. ( а)(2 а — 10) = а² 23. (8 к + 3)² = 64 к + 48 к – 4 у² = (3 + 2 у)(3 + 2 у)
13
Проверим: 19. (6 — х)(6 + х) у к² 24. (3 – 2 у)
14
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
15
Найди ошибку: – 4 у = (3 — 2 у)(3 + 2 у) х + х² = (1 + х)² 27. х² — 2 ху + у² = (х + у)² у² + 4 у + 1 = (4 у + 1)² а² – 4 в² = (9 а-4 в)(9 а + 4 в) 30. (2 в + 3 а)² = 2 в² + 6 а в + 9 а²
16
Проверим: 25.4 у² х 27. (х — у)² 28. (2 у + 1)² 29. (3 а – 2 в)(3 а + 2 в) в²
17
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
18
Подведём итоги! Кто молодец???
Презентация «Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)» по математике – проект, доклад


















Презентацию на тему «Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)»
можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет
проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам
заинтересовать своих одноклассников или аудиторию.
Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад — нажмите на
соответствующий текст под плеером. Презентация
содержит 18 слайд(ов).
Слайды презентации
Слайд 1
Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку)
7 класс
Слайд 2
Презентация составлена учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной
Слайд 3
Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву + у² 2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с) 3. (х — 10)² = х² – 20х + 10 4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1 5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в) 6. (х + у) = х² — 2ху + у²
Слайд 4
Проверим:
1. в² 2. (7 — с)(7 + с) 3. 100 4. 4а 5. (9 — в) 6. (х + у)²
Слайд 5
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 6
7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в² 8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х) 9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1 10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1 11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1 12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
Слайд 7
7. — 12 ав 8. 64 – х 9. 4у² 10. — 4х 11. 25х² 12. 12х
Слайд 8
Слайд 9
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 – 4х² 14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5 15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а) 16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4 17. (х — 1)² = 1 + х + х² 18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
Слайд 10
13. 16х² 14. 25 15. (25 – 4а)(25 + 4а) 16. 16 17. — 2х 18. (11 – 2у)(11 + 2у)
Слайд 11
Слайд 12
19. 36 – х² = (36 — х)(36 + х) 20. (7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3 21. (6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у² 22. (10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а² 23. (8к + 3)² = 64к + 48к + 9 24. 9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
Слайд 13
(6 — х)(6 + х) 9 24у — 100 64 к² (3 – 2у)
Слайд 14
Слайд 15
25. 9 – 4у = (3 — 2у)(3 + 2у) 26. 1 + х + х² = (1 + х)² 27. х² — 2ху + у² = (х + у)² 28. 4у² + 4у + 1 = (4у + 1)² 29. 9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в) 30. (2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
Слайд 16
4у² 2х (х — у)² (2у + 1)² (3а – 2в)(3а + 2в) 4в²
Слайд 17
Слайд 18
Подведём итоги! Кто молодец???
Список похожих презентаций

Формулы сокращенного умножения 2
Квадрат суммы двух чисел равен: квадрату первого числа, плюс удвоенное произведение первого числа на второе, плюс квадрат второго числа. Формула шутка …

«Формулы сокращенного умножения»
Разминка тест П\З. Выбор транспорта. Вычисли: 372 -272 Упрости: (2а3х2)4: (4а6х4)2 Представьте в виде произведения 4а4у6 — 9. В добрый путь! Счастливого …

Формулы сокращенного умножения
Устная разминка: Найдите квадраты выражений. Найдите произведение:. и. Прочитайте выражения:. Умножить данные многочлены:. . . Квадрат суммы двух …

Формулы сокращенного умножения
Квадрат суммы (разности) двух выражений:. (a±b)2=a2±2ab+b2 a2-b2=(a-b)(а+b). Разность квадратов двух выражений:. Квадрат суммы (разности) двух выражений:(a±b)2=a2±2ab+b2. …

Формулы сокращенного умножения
читать алгебраические выражения; применять свойства степеней (смотри тренажер); знать формулы сокращенного умножения и уметь переводить их на обычный …

Формулы сокращенного умножения
Оглавление. Вокруг квадрата суммы Небольшой рассказ про формулу Формула полного квадрата Вокруг куба суммы Лжецы и рыцари (шуточная задача) Вокруг …

Формулы сокращенного умножения
Преобразуйте выражение в многочлен стандартного вида:. 1) (а + 5)2 =. 1) (а + 5)2 = (а + 5)(а + 5)=. 1) (а + 5)2 = (а + 5)(а + 5)= = а2 + 5а + 5а …

Формулы сокращенного умножения 3
Интеллектуальная игра «Школа Евклида против школы Пифагора». Биография Пифагора. http://video.mail.ru/mail/ded-ka/45545/1331.html. Биография Евклида. …

Формулы сокращенного умножения 6
Историческая страница. Число – арифмос (греч.) Геометрия – гео – земля (греч.), метрео – меряю (греч.) Аль джебр – восстановление (арабск.). Евклид. …


Формулы сокращённого умножения
ЗАМЕНИТЕ ЗНАКИ * ОДНОЧЛЕНАМИ ТАК, ЧТОБЫ ВЫПОЛНЯЛОСЬ РАВЕНСТВО. 1) (6а5 + * )2 = * + * +25х2; 2) (10m5 + * )2 = * + * +36m4n6; 3) ( * — 4х7)2 = 25х4у2 …
Конспекты

Сочетательное свойство умножения
Урок по математике в 3 классе. Тема урока: “. Сочетательное свойство умножения». Ханнанова Венера Данифовна, учитель начальных классов. МБОУ …
Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих
вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно). - Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно
просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама. - Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста
позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая
информация, остальное лучше рассказать слушателям устно. - Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет
сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для
этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации,
а также правильно подобрать сочетание фона и текста. - Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете
первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом. - Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его
выступления. - Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете
меньше волноваться.
1. Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку)
7 класс
2.
Презентация составлена
учителем математики
МОУ «СОШ» п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной
3. Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву + у²
2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с)
3. (х — 10)² = х² – 20х + 10
4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1
5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в)
6. (х + у) = х² — 2ху + у²
4. Проверим:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
в²
(7 — с)(7 + с)
100
4а
(9 — в)
(х + у)²
5. Оценим свою работу:
— Если
нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
6. Найди ошибку:
7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в²
8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х)
9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1
10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1
11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1
12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
7. Проверим:
7. — 12 ав
8. 64 – х
9. 4у²
10. — 4х
11. 25х²
12. 12х
8. Оценим свою работу:
—
Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
9. Найди ошибку:
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 – 4х²
14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5
15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а)
16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4
17. (х — 1)² = 1 + х + х²
18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
10. Проверим:
13. 16х²
14. 25
15. (25 – 4а)(25 + 4а)
16. 16
17. — 2х
18. (11 – 2у)(11 + 2у)
11. Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
12. Найди ошибку:
19.
20.
21.
22.
23.
24.
36 – х² = (36 — х)(36 + х)
(7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3
(6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у²
(10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а²
(8к + 3)² = 64к + 48к + 9
9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
13. Проверим:
19. (6 — х)(6 + х)
20. 9
21. 24у
22. — 100
23. 64 к²
24. (3 – 2у)
14. Оценим свою работу:
— Если
нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
15. Найди ошибку:
25.
26.
27.
28.
29.
30.
9 – 4у = (3 — 2у)(3 + 2у)
1 + х + х² = (1 + х)²
х² — 2ху + у² = (х + у)²
4у² + 4у + 1 = (4у + 1)²
9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в)
(2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
16. Проверим:
25.4у²
26. 2х
27. (х — у)²
28. (2у + 1)²
29. (3а – 2в)(3а + 2в)
30. 4в²
17. Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
18. Подведём итоги!
Кто молодец???
Презентация на тему: » Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку) 7 класс.» — Транскрипт:
1
Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку) 7 класс
2
Презентация соста влена учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной
3
Найди ошибку: 1. (в — у)² = в – 2 ву + у² – с² = (49 — с)(49 + с) 3. (х — 10)² = х² – 20 х (2 а + 1)² = 4 а² + 2 а – в² = (в — 9)(9 + в) 6. (х + у) = х² — 2 ху + у²
4
Проверим: 1. в² 2. (7 — с)(7 + с) а 5. (9 — в) 6. (х + у)²
5
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
6
Найди ошибку: 7. (3 а – 2 в)² = 9 а² + 12 ва + 4 в² х² = (8 — х)(8 + х) 9. (2 у + 1)² = 2 у² + 4 у (2 х — 1)² = 4 х + 4 х² (5 х — 1)(5 х + 1) = 5 х² – (2 х + 3)² = 4 х² + 6 х + 9
7
Проверим: а в – х 9. 4 у² х х² х
8
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
9
Найди ошибку: 13. (4 х + 2)(2 – 4 х) = 4 – 4 х² 14. (2 х – 5)² = 4 х² – 20 х – 16 а² = (25 – 16 а)( а) 16. (у — 4)(у + 4) = у² – (х — 1)² = 1 + х + х² у² = (11– 4 у)( у)
10
Проверим: х² (25 – 4 а)( а) х 18. (11 – 2 у)( у)
11
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
12
Найди ошибку: – х² = (36 — х)(36 + х) 20. (7 х -3)(7 х + 3) = 49 х² – (6 – 2 у)² = 36 – 12 у + 4 у² 22. ( а)(2 а — 10) = а² 23. (8 к + 3)² = 64 к + 48 к – 4 у² = (3 + 2 у)(3 + 2 у)
13
Проверим: 19. (6 — х)(6 + х) у к² 24. (3 – 2 у)
14
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
15
Найди ошибку: – 4 у = (3 — 2 у)(3 + 2 у) х + х² = (1 + х)² 27. х² — 2 ху + у² = (х + у)² у² + 4 у + 1 = (4 у + 1)² а² – 4 в² = (9 а-4 в)(9 а + 4 в) 30. (2 в + 3 а)² = 2 в² + 6 а в + 9 а²
16
Проверим: 25.4 у² х 27. (х — у)² 28. (2 у + 1)² 29. (3 а – 2 в)(3 а + 2 в) в²
17
Оценим свою работу: — Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
18
Подведём итоги! Кто молодец???
—
Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)
Презентация «Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)» по математике – проект, доклад


















Презентацию на тему «Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)»
можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет
проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам
заинтересовать своих одноклассников или аудиторию.
Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад — нажмите на
соответствующий текст под плеером. Презентация
содержит 18 слайд(ов).
Слайды презентации
Слайд 1
Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку)
7 класс
Слайд 2
Презентация составлена учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной
Слайд 3
Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву + у² 2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с) 3. (х — 10)² = х² – 20х + 10 4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1 5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в) 6. (х + у) = х² — 2ху + у²
Слайд 4
Проверим:
1. в² 2. (7 — с)(7 + с) 3. 100 4. 4а 5. (9 — в) 6. (х + у)²
Слайд 5
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5» — Если 1 ошибка – «4» — Если 2 ошибки – «3» — Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 6
7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в² 8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х) 9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1 10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1 11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1 12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
Слайд 7
7. — 12 ав 8. 64 – х 9. 4у² 10. — 4х 11. 25х² 12. 12х
Слайд 8
Слайд 9
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 – 4х² 14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5 15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а) 16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4 17. (х — 1)² = 1 + х + х² 18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
Слайд 10
13. 16х² 14. 25 15. (25 – 4а)(25 + 4а) 16. 16 17. — 2х 18. (11 – 2у)(11 + 2у)
Слайд 11
Слайд 12
19. 36 – х² = (36 — х)(36 + х) 20. (7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3 21. (6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у² 22. (10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а² 23. (8к + 3)² = 64к + 48к + 9 24. 9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
Слайд 13
(6 — х)(6 + х) 9 24у — 100 64 к² (3 – 2у)
Слайд 14
Слайд 15
25. 9 – 4у = (3 — 2у)(3 + 2у) 26. 1 + х + х² = (1 + х)² 27. х² — 2ху + у² = (х + у)² 28. 4у² + 4у + 1 = (4у + 1)² 29. 9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в) 30. (2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
Слайд 16
4у² 2х (х — у)² (2у + 1)² (3а – 2в)(3а + 2в) 4в²
Слайд 17
Слайд 18
Подведём итоги! Кто молодец???
Список похожих презентаций

Формулы сокращенного умножения 2
Квадрат суммы двух чисел равен: квадрату первого числа, плюс удвоенное произведение первого числа на второе, плюс квадрат второго числа. Формула шутка …

«Формулы сокращенного умножения»
Разминка тест ПЗ. Выбор транспорта. Вычисли: 372 -272 Упрости: (2а3х2)4: (4а6х4)2 Представьте в виде произведения 4а4у6 — 9. В добрый путь! Счастливого …

Формулы сокращенного умножения
Устная разминка: Найдите квадраты выражений. Найдите произведение:. и. Прочитайте выражения:. Умножить данные многочлены:. . . Квадрат суммы двух …

Формулы сокращенного умножения
Квадрат суммы (разности) двух выражений:. (a±b)2=a2±2ab+b2 a2-b2=(a-b)(а+b). Разность квадратов двух выражений:. Квадрат суммы (разности) двух выражений:(a±b)2=a2±2ab+b2. …

Формулы сокращенного умножения
читать алгебраические выражения; применять свойства степеней (смотри тренажер); знать формулы сокращенного умножения и уметь переводить их на обычный …

Формулы сокращенного умножения
Оглавление. Вокруг квадрата суммы Небольшой рассказ про формулу Формула полного квадрата Вокруг куба суммы Лжецы и рыцари (шуточная задача) Вокруг …

Формулы сокращенного умножения
Преобразуйте выражение в многочлен стандартного вида:. 1) (а + 5)2 =. 1) (а + 5)2 = (а + 5)(а + 5)=. 1) (а + 5)2 = (а + 5)(а + 5)= = а2 + 5а + 5а …

Формулы сокращенного умножения 6
Историческая страница. Число – арифмос (греч.) Геометрия – гео – земля (греч.), метрео – меряю (греч.) Аль джебр – восстановление (арабск.). Евклид. …


Формулы сокращённого умножения
ЗАМЕНИТЕ ЗНАКИ * ОДНОЧЛЕНАМИ ТАК, ЧТОБЫ ВЫПОЛНЯЛОСЬ РАВЕНСТВО. 1) (6а5 + * )2 = * + * +25х2; 2) (10m5 + * )2 = * + * +36m4n6; 3) ( * — 4х7)2 = 25х4у2 …
Конспекты

Сочетательное свойство умножения
Урок по математике в 3 классе. Тема урока: “. Сочетательное свойство умножения». Ханнанова Венера Данифовна, учитель начальных классов. МБОУ …
Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих
вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно). - Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно
просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама. - Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста
позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая
информация, остальное лучше рассказать слушателям устно. - Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет
сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для
этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации,
а также правильно подобрать сочетание фона и текста. - Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете
первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом. - Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его
выступления. - Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете
меньше волноваться.
Информация о презентации
Ваша оценка:
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 мая 2019
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Презентации из категории
Смотреть советы по подготовке презентации
Слайд 1
Формулы сокращенного
умножения.
(Найди ошибку)
7 класс
Слайд 2
Презентация составлена
учителем математики
МОУ «СОШ» п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной
Слайд 3
Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву +
у²
2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с)
3. (х — 10)² = х² – 20х + 10
4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1
5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в)
6. (х + у) = х² — 2ху + у²
Слайд 4
Проверим:
1. в²
2. (7 — с)(7 + с)
3. 100
4. 4а
5. (9 — в)
6. (х + у)²
Слайд 5
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
—
Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 6
Найди ошибку:
7. (3а
– 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в²
8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х)
9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1
10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1
11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1
12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
Слайд 7
Проверим:
7. — 12 ав
8. 64 – х
9. 4у²
10. — 4х
11. 25х²
12. 12х
Слайд 8
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
—
Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 9
Найди ошибку:
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 –
4х²
14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5
15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а)
16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4
17. (х — 1)² = 1 + х + х²
18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
Слайд 10
Проверим:
13. 16х²
14. 25
15. (25 – 4а)(25 + 4а)
16.
16
17. — 2х
18. (11 – 2у)(11 + 2у)
Слайд 11
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если
1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 12
Найди ошибку:
19. 36 – х² = (36 — х)(36
+ х)
20. (7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3
21. (6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у²
22. (10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а²
23. (8к + 3)² = 64к + 48к + 9
24. 9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
Слайд 13
Проверим:
(6 — х)(6 + х)
9
24у
— 100
64 к²
(3 – 2у)
Слайд 14
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если
1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 15
Найди ошибку:
25. 9 – 4у = (3 — 2у)(3
+ 2у)
26. 1 + х + х² = (1 + х)²
27. х² — 2ху + у² = (х + у)²
28. 4у² + 4у + 1 = (4у + 1)²
29. 9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в)
30. (2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
Слайд 16
Проверим:
4у²
2х
(х — у)²
(2у + 1)²
(3а –
2в)(3а + 2в)
4в²
Слайд 17
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если
1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 18
Подведём итоги!
Кто молодец???
Презентация на тему «Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)»
-
Скачать презентацию (0.2 Мб)
-
54 загрузки -
0.0 оценка
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Комментарии
Добавить свой комментарий
Аннотация к презентации
Презентация на тему «Формулы сокращенного умножения (Найди ошибку)» по математике. Состоит из 18 слайдов. Размер файла 0.2 Мб. Каталог презентаций в формате powerpoint. Можно бесплатно скачать материал к себе на компьютер или смотреть его онлайн.
-
Формат
pptx (powerpoint)
-
Количество слайдов
18
-
Слова
-
Конспект
Отсутствует
Содержание
-
Слайд 1
Формулы сокращенногоумножения.(Найди ошибку)
7 класс
-
Слайд 2
Презентация составлена
учителем математики
МОУ «СОШ» п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной -
Слайд 3
Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву + у²
2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с)
3. (х — 10)² = х² – 20х + 10
4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1
5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в)
6. (х + у) = х² — 2ху + у² -
Слайд 4
Проверим:
1. в²
2. (7 — с)(7 + с)
3. 100
4. 4а
5. (9 — в)
6. (х + у)² -
Слайд 5
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2» -
Слайд 6
Найди ошибку:
7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в²
8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х)
9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1
10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1
11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1
12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9 -
Слайд 7
Проверим:
7. — 12 ав
8. 64 – х
9. 4у²
10. — 4х
11. 25х²
12. 12х -
Слайд 8
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2» -
Слайд 9
Найди ошибку:
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 – 4х²
14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5
15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а)
16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4
17. (х — 1)² = 1 + х + х²
18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у) -
Слайд 10
Проверим:
13. 16х²
14. 25
15. (25 – 4а)(25 + 4а)
16. 16
17. — 2х
18. (11 – 2у)(11 + 2у) -
Слайд 11
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2» -
Слайд 12
Найди ошибку:
19. 36 – х² = (36 — х)(36 + х)
20. (7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3
21. (6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у²
22. (10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а²
23. (8к + 3)² = 64к + 48к + 9
24. 9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у) -
Слайд 13
Проверим:
(6 — х)(6 + х)
9
24у
— 100
64 к²
(3 – 2у) -
Слайд 14
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2» -
Слайд 15
Найди ошибку:
25. 9 – 4у = (3 — 2у)(3 + 2у)
26. 1 + х + х² = (1 + х)²
27. х² — 2ху + у² = (х + у)²
28. 4у² + 4у + 1 = (4у + 1)²
29. 9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в)
30. (2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а² -
Слайд 16
Проверим:
4у²
2х
(х — у)²
(2у + 1)²
(3а – 2в)(3а + 2в)
4в² -
Слайд 17
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2» -
Слайд 18
Подведём итоги!
Кто молодец???
Посмотреть все слайды
Сообщить об ошибке
Похожие презентации
Спасибо, что оценили презентацию.
Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.
Добавить отзыв о сайте
1. Формулы сокращенного умножения. (Найди ошибку)
7 класс
2.
Презентация составлена
учителем математики
МОУ «СОШ» п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной
3. Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву + у²
2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с)
3. (х — 10)² = х² – 20х + 10
4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1
5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в)
6. (х + у) = х² — 2ху + у²
4. Проверим:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
в²
(7 — с)(7 + с)
100
4а
(9 — в)
(х + у)²
5. Оценим свою работу:
— Если
нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
6. Найди ошибку:
7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в²
8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х)
9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1
10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1
11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1
12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
7. Проверим:
7. — 12 ав
8. 64 – х
9. 4у²
10. — 4х
11. 25х²
12. 12х
8. Оценим свою работу:
—
Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
9. Найди ошибку:
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 – 4х²
14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5
15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а)
16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4
17. (х — 1)² = 1 + х + х²
18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
10. Проверим:
13. 16х²
14. 25
15. (25 – 4а)(25 + 4а)
16. 16
17. — 2х
18. (11 – 2у)(11 + 2у)
11. Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
12. Найди ошибку:
19.
20.
21.
22.
23.
24.
36 – х² = (36 — х)(36 + х)
(7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3
(6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у²
(10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а²
(8к + 3)² = 64к + 48к + 9
9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
13. Проверим:
19. (6 — х)(6 + х)
20. 9
21. 24у
22. — 100
23. 64 к²
24. (3 – 2у)
14. Оценим свою работу:
— Если
нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
15. Найди ошибку:
25.
26.
27.
28.
29.
30.
9 – 4у = (3 — 2у)(3 + 2у)
1 + х + х² = (1 + х)²
х² — 2ху + у² = (х + у)²
4у² + 4у + 1 = (4у + 1)²
9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в)
(2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
16. Проверим:
25.4у²
26. 2х
27. (х — у)²
28. (2у + 1)²
29. (3а – 2в)(3а + 2в)
30. 4в²
17. Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
18. Подведём итоги!
Кто молодец???
Слайд 1
Описание слайда:
Формулы сокращенного
умножения.
(Найди ошибку)
7 класс
Слайд 2
Описание слайда:
Презентация составлена
учителем математики
МОУ «СОШ» п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной
Слайд 3
Описание слайда:
Найди ошибку:
1. (в — у)² = в – 2ву + у²
2. 49 – с² = (49 — с)(49 + с)
3. (х — 10)² = х² – 20х + 10
4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1
5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в)
6. (х + у) = х² — 2ху + у²
Слайд 4
Описание слайда:
Проверим:
1. в²
2. (7 — с)(7 + с)
3. 100
4. 4а
5. (9 — в)
6. (х + у)²
Слайд 5
Описание слайда:
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 6
Описание слайда:
Найди ошибку:
7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва + 4в²
8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х)
9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1
10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1
11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1
12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
Слайд 7
Описание слайда:
Проверим:
7. — 12 ав
8. 64 – х
9. 4у²
10. — 4х
11. 25х²
12. 12х
Слайд 8
Описание слайда:
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 9
Описание слайда:
Найди ошибку:
13. (4х + 2)(2 – 4х) = 4 – 4х²
14. (2х – 5)² = 4х² – 20 х + 5
15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а)
16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4
17. (х — 1)² = 1 + х + х²
18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
Слайд 10
Описание слайда:
Проверим:
13. 16х²
14. 25
15. (25 – 4а)(25 + 4а)
16. 16
17. — 2х
18. (11 – 2у)(11 + 2у)
Слайд 11
Описание слайда:
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 12
Описание слайда:
Найди ошибку:
19. 36 – х² = (36 — х)(36 + х)
20. (7х -3)(7х + 3) = 49х² – 3
21. (6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у²
22. (10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а²
23. (8к + 3)² = 64к + 48к + 9
24. 9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
Слайд 13
Описание слайда:
Проверим:
(6 — х)(6 + х)
9
24у
— 100
64 к²
(3 – 2у)
Слайд 14
Описание слайда:
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 15
Описание слайда:
Найди ошибку:
25. 9 – 4у = (3 — 2у)(3 + 2у)
26. 1 + х + х² = (1 + х)²
27. х² — 2ху + у² = (х + у)²
28. 4у² + 4у + 1 = (4у + 1)²
29. 9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в)
30. (2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
Слайд 16
Описание слайда:
Проверим:
4у²
2х
(х — у)²
(2у + 1)²
(3а – 2в)(3а + 2в)
4в²
Слайд 17
Описание слайда:
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 18
Описание слайда:
Подведём итоги!
Кто молодец???
Цель урока:
- Образовательная – обеспечить
повторение, обобщение и систематизацию
материала по теме “Формулы сокращенного
умножения”; создать условия контроля и
самоконтроля усвоения знаний и умений. - Развивающая – способствовать
формированию умений применять формулы
сокращенного умножения в упрощении выражений,
вычислениях, в решении заданий ГИА; развитие
математической речи. - Воспитательная — содействовать воспитанию
интереса к математике, активности, воспитание
аккуратности, внимательности, организованности,
самостоятельности.
Тип урока – урок обобщения и
систематизации знаний.
Оборудование: разноуровневые карточки для
самостоятельной работы и индивидуальной работы,
карточки с формулами, оценочный лист.
Структура урока
| Этапы урока | Время | Методы и приёмы |
| 1. Организационный | 1 минута | |
| 2. Активизация | 10 минут | Индивидуальная работа
Фронтальная Работа в парах |
| 3. Формирование знаний, умений, навыков. | 30 минут | Самостоятельная работа по индивидуальным карточкам Работа в группах |
| 4. Домашнее задание | 2 минуты | |
| 5. Итог урока.
Рефлексия |
1 минута
1 минута |
Самооценка. |
Эпиграф урока:
“У математиков существует свой язык — это
формулы”
С.В. Ковалевская
Ход урока
I этап урока – организационный (1 минута)
Слово учителя:
Сегодня у нас обобщающий урок по теме: “Формулы
сокращенного умножения”. Урок пройдет в форме
игры – путешествия. На этом уроке мы закрепим
полученные знания, которые в дальнейшем будут
необходимы для преобразования выражений. Во
время урока постепенно будет использоваться
раздаточный материал, который находится на
партах (приложение 1)
II этап урока-активизация (10 минут)
Повторение теоретического материала по теме
“Формулы сокращенного умножения”
“Станция ошибок”
Найдите ошибки и исправьте (фронтальная
работа) (приложение 1)
(в-у)2 =в2-2ву-у2
(5+с)2=25-10с+с2
(р-11)2=р2-22р+11
(3а+1)2=9а2+3а+1
“Станция формул”
2 ученика выполняют задание на задней стороне
доски, а остальные на раздаточном материале.
Для каждого выражения из левого столбца
подберите ему тождественно равное в правом: (приложение 2)
| 1. |
1. |
| 2. |
2. |
| 3. |
3. |
| 4. |
4. |
| 5. |
5. |
| 6. |
6. |
| 7. |
7. |
| 8. |
8. |
| 9. |
9. |
Заполняется, проводится оценивание работ (по
парам), оценка выставляется на оценочных листах:
| ответы | 12 | 29 | 37 | 45 | 58 | 61 | 76 | 83 | 94 |
Учитель попросит учащихся ещё раз записать в
тетрадях изученные формулы: квадрат суммы,
квадрат разности, разность квадратов, разность и
сумма кубов, при этом формула проговаривается
.(хором) На доске записываются эти формулы.
Формулы сокращенного умножения
(a+b)2=a2+b2+2ab
(a-b)2=a2+b2-2ab
(a-b)(a+b)=a2-b2
(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3
“Станция устного счёта” (приложение
3)
Задание №1
Представить в виде многочленов :
| І | ІІ | ІІІ |
| 1)(m-1)*(m+1) | 1) (2x+3)*(2x-3) | 1) (5a+4b)*(5a-4b) |
| 2)(3+x)*(x-3) | 2) (3m-4)*(4+3m) | 2) (10abc+7)*(7-10abc) |
| 3)(m-a)*(m+a) | 3) (1-4ab)*(1+4ab) | 3) (х+ |
Задание № 2
Разложить на множители (писать только ответы)
| І | ІІ | ІІІ |
| a2-m2 | 1) 16-m | 1) m2n2-1 |
| 32-x2 | 2) x2-52 | 2) 100-y |
| 12-y2 | 3) 9x2-4 | 3) 0,49-4x2 |
III этап урока — Формирование знаний, умений,
навыков. (30 минут)
“Станция упорного труда” Самостоятельная
работа. (10 минут) (Приложение 4)

- “5”-0 ошибок
- “4”-1 ошибка
- “3”-2 ошибке
Ответы:
В-1 a,a,b,a
В-2 b,c,c,b
5) Реши уравнения: (прокомментировать
решение)
Проблемный вопрос :все ли уравнения имеют
решения?
4x2-16=0 49x2+4=0
25x2-36=0 64x2+9=0
Станция “Ты — мне, я — тебе” (10 минут) (Приложение 5)
Работа в группах. Каждой группе предлагается
пример. После выполнения ,каждая группа защищает
свой вариант ответа, основываясь на формулы
сокращенного умножения.
| (x+2) 2 | (3a+b) 2 |
| А. x2+4+2x
Б. x2+4+4x В. x+4+4x Г. x2+4 |
А. 9a2+b2
Б. 9a2+b2+6ab В. 9a2+3ab+b2 Г. 3a2+6ab+b2 |
| (2a-3) 2 | (7-b) 2 |
| А. 4a2-6a+9
Б. 4a2-12a+9 В. 2a2-12a+9 Г. 4a2-9 |
А. 49-b2
Б. 49+b2-7b В. 49+b2-14b Г.49+b2 |
| (2x-3y)(2x+3y) | (x-1)(x2+x+1) |
| А. 2x2-3y2
Б. 4x2-6y2 В. 4x2-9y2 Г. 4x2+9y2 |
А. x2-1
Б. x2-2x+1 В. x3-1 Г. x-1 |
| (x+3y) 2
А. x2+3y2+6xy Б. x2+9y2+6xy В. x2+9y2+3xy Г. x2+9y2 |
(2x+y) 2
А. 4x2+y2+2xy Б. 4x2+y2+4xy В. 2x2+y2+4xy Г. 4x2+y2 |
| (4a-1) 2
А. 16a2-8a+1 Б. 4a2-4a+1 В. 16a2-4a+1 Г. 4a2-1 |
(5a-2) 2
А. 25a2-10a+4 Б. 5a2-20a+4 В. 25a2-20a+4 Г. 25a2-4 |
| (4x-3y)(4x+3y)
А. 4x2-3y2 Б. 4x2-6y2 В. 16x2-9y2 Г. 16x2+9y2 |
(x-7y)(x+7y)
А. x2-7y2 Б. x2-49y В. x2-49y2 Г. x2+49y2 |
| (x+3)(x2-3x+9)
А. x2-9 Б. x2-6x+9 В. x3+27 Г. x-27 |
(x+2)(x2-2x+4)
А. x2-4 Б. x2-4x+4 В. x3+8 Г. x-8 |
Решите уравнение:
а)(x-6) 2-x(x+8)=2
б)x(x-1)-(x-5) 2=2
Проверка:
| (x-6) 2-x(x+8)=2 | x(x-1)-(x-5) 2=2 |
| x2+36-12x-x2-8x=2
-20x+36=2 -20x=2-36 -20x=-34 x=1,7 |
x2-x-(x2+25-10x)=2
x2-x-x2-25+10x=2 9x-25=2 9x=27 x=3 |
Станция “Трудно в учении, легко в бою” (10 минут)
Готовимся к ГИА
Упростите выражение:
(x+1)3-3*(x+1)2+3*(x+1)-1
Вычислить:
Дополнительные задания
1) На сколько (а+b)2 больше (а-b)2 ?
(а+b)2 – (а-b)2 = а2+2аb+b2-а2+2аb-b2
= 4аb.
2)Равны ли выражения
(-3-а)2 и (3+а) ?
(-(3+а))2 = (3+а)2 ; pавны
IV этап урока. (1 минута)
Домашнее задание: для группы № I -№881(а, в);
№888(а); работа для группы № II №881(б, г); №888 (д).
V этап урока (2 минуты).
Итоги урока.
Подведение итогов урока, работа по карточкам
самооценки, выставление оценок.
Слайд 1
Формулы сокращенного
умножения.
(Найди ошибку)
7 класс

Слайд 2
Презентация составлена

учителем математики
МОУ «СОШ»
п. Аджером
Корткеросского района
Республики Коми
Мишариной Альбиной Геннадьевной
Слайд 3
Найди ошибку:
1. (в — у)² = в –

2ву + у²
2. 49 – с²
= (49 — с)(49 + с)
3. (х — 10)² = х² – 20х + 10
4. (2а + 1)² = 4а² + 2а + 1
5. 81 – в² = (в — 9)(9 + в)
6. (х + у) = х² — 2ху + у²
Слайд 4
Проверим:
1.

в²
2. (7 — с)(7
+ с)
3. 100
4. 4а
5. (9 — в)
6. (х + у)²
Слайд 5
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок –

«5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если
2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 6
Найди ошибку:

7. (3а – 2в)² = 9а² + 12 ва
+ 4в²
8. 64 + х² = (8 — х)(8 + х)
9. (2у + 1)² = 2у² + 4у + 1
10. (2х — 1)² = 4х + 4х² + 1
11. (5х — 1)(5х + 1) = 5 х² – 1
12. (2х + 3)² = 4х² + 6х + 9
Слайд 7
Проверим:
7. — 12 ав

8. 64 – х
9. 4у²
10. — 4х
11. 25х²
12. 12х
Слайд 8
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок –

«5»
— Если 1 ошибка – «4»
— Если
2 ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 9
Найди ошибку:
13. (4х + 2)(2 – 4х) =

4 – 4х²
14. (2х – 5)² = 4х² –
20 х + 5
15. 625 – 16а² = (25 – 16а)(25 + 16а)
16. (у — 4)(у + 4) = у² – 4
17. (х — 1)² = 1 + х + х²
18. 121- 4у² = (11– 4у)(11 + 4у)
Слайд 10
Проверим:
13. 16х²
14. 25
15. (25 – 4а)(25

+ 4а)
16. 16
17. — 2х
18. (11 –
2у)(11 + 2у)
Слайд 11
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»

— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2
ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 12
Найди ошибку:
19. 36 – х² = (36

— х)(36 + х)
20. (7х -3)(7х + 3)
= 49х² – 3
21. (6 – 2у)² = 36 – 12у + 4у²
22. (10 + 2а)(2а — 10) = 10 + 4а²
23. (8к + 3)² = 64к + 48к + 9
24. 9 – 4у² = (3 + 2у)(3 + 2у)
Слайд 14
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»

— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2
ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»
Слайд 15
Найди ошибку:
25. 9 – 4у = (3

— 2у)(3 + 2у)
26. 1 + х +
х² = (1 + х)²
27. х² — 2ху + у² = (х + у)²
28. 4у² + 4у + 1 = (4у + 1)²
29. 9а² – 4в² = (9а-4в)(9а + 4в)
30. (2в + 3а)² = 2в² + 6ав + 9а²
Слайд 16
Проверим:
4у²
2х
(х — у)²
(2у + 1)²

(3а – 2в)(3а + 2в)
4в²
Слайд 17
Оценим свою работу:
— Если нет ошибок – «5»

— Если 1 ошибка – «4»
— Если 2
ошибки – «3»
— Если 3 и более ошибок – «2»




































